班会课上，看着孩子们的眼神，我隐隐的觉得他们是受了一件事的影响----历史课依力哈木戴耳机听歌，被我在门外看见，没收了。当时我非常生气，拿剪刀剪了耳机，并把他的迷你播放器扔厕所里了。我无数次的强调，不允许把电子产品带进学校---这是我的管班原则。

    看着他们紧张的情绪，我一改往日的态度，以拉家常的方式先说了自己的内心感受，接着就站在当事人的角度来分析他的心理。。。。。最后我说了：“十个指头都一样长，更何况我们常人。世上没有十全十美的人，包括老师在内。但是，每个人都有处事原则和底线。”说到这里，看见孩子们的眼神开始变化了。。。。我继续说道：“老师其实也是在不断地摸索和学习，为了带好你们，我在寒假里就开始进行青春期阶段的心理学习，目的是让你们平稳地度过这一特殊时期。现在，我又开始收集一些关于逆反、叛逆期的典型案例，进行研究，是为了提前预防下学期你们的一些反常行为。。。。。。这些都是你们提醒我不能放松学习，我也只有让自己不断强大，才能够让班上的每一位同学来依靠。因此，老师一定不会让大家失望！所以，老师会坚定不移的陪伴大家一起成长，相信将来的你们都是健康向上，积极进取，光彩照人的！”孩子们笑了，我也笑了。。。。。

    无论将来我取得怎样的收获，依然要感谢我的62个可爱的孩子们，是你们给了老师陪伴你们共同成长的机会！老师会努力！！！！