昨天是五四青年节，被老师莫名冤枉：周练抄袭。这让他委屈而羞愤，以至一句辩解的话说不出。

就在不久之前，我们聊天，还听他说过：现在周练，班上总有人抄，排名倒是看着挺舒服的，但一到大考就露陷，这又有什么意义呢。他不抄，宁可排名一直靠后。

 

从历次周练和大考的成绩看，他一直稳定在他的区间里，没有异常的起伏。那么，是什么原因让老师有这样的结论？

把自己关在房间里哭。

我说了一句话：用事实证明。

后来想想，又问：是否需要换班级？

他一口拒绝：不换，要是因为一句冤枉话就走人，那太小心眼了，弄得象我真做错什么了。

眼泪干得也快：清者自清。

 

这个态度我觉得放心了。一直觉得男生受点磨难好。

背着他，给老师短信：明天是否有空，希望能去学校拜访。

老师回：休息，改天吧。

是的，我得去趟学校。家校的沟通是弄清真相和增进了解的通途。