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斯特娜夫人的天才教育法

12年前 [05-26 23:46 周六]

斯特娜夫人的天才教育法

 本世纪初美国著名学者斯特娜夫人有一个女儿叫维尼夫雷持,从3岁起就会写诗歌和散文,4岁起能用世界语写剧本。她的诗歌和散文从5岁起就被刊载在各种报刊上。日本儿童早期教育的鼻祖木村久一在其《早期教育与天才》一书中,用大量的篇幅介绍了斯特娜夫人的教育方法。

    一、及早用游戏的方式训练孩子的头脑和五官。

  斯特娜夫人对维尼夫雷特的教育,是从训练五官开始的。她每天让女儿听古今名曲,首先发展耳朵的听力。她经常把同女儿谈话的内容绘成画儿,用这种方法增长孩子的知识。她和女儿经常玩一种叫“留神看”的游戏。每当路过商店等门前之后,她就问女儿这个商店陈列橱窗内摆列着哪些物品,让女儿列数留在记忆中的物品,让女儿注意事物,养成敏锐地观察事物的习惯。斯特娜夫人认为:“对孩子进行头脑的训练越早越好,而这种训练必须用游戏的方法进行。对孩子的游戏不能放任不管,父母必须根据需要加以指导。”

    二、拜大自然为师。

    斯特娜夫人认为世界上再没有比大自然更好的老师了,他能教给人无穷尽的知识。因此,斯特娜夫人总是尽最大可能地带着女儿到郊外去,利用实物向女儿讲述各种有趣的故事,内容涉及到动物学、植物学、矿物学、物理学、化学、地质学、天文学等所有的科学领域。比如她经常摘下一朵花,拔下一棵草对女儿进行剖析,砸碎一块岩石让女儿观察,与女儿一道窥视小鸟的窝,观察小虫子的生活状况等,进行各种研究。她为了使女儿对鱼类感兴趣,便把金鱼和鲤鱼养在女儿的房间里。又比如:为使女儿对天文学有兴趣,她便让女儿看神话书。同时,她带去女儿去过许多天文台,并用望远镜看天体。为了让女儿了解地理方面的知识,她把地球仪带到海边,告诉女儿大西洋就在脚下,越过大西洋就到达欧洲和非洲了。

    三、从小培养孩子的想象力。

    斯特娜夫人曾说:“我们的幸福一半以上靠想象,不会想象的人就不懂得真正的幸福。如果一个人在小时候想象力得不到发展,就非但不能成为诗人、小说家、雕刻家、画家,而且不能成为建筑家、科学家、法律学家、数学家。”为了发展女儿的想象力.斯特娜夫人总是坚持让女儿看有趣的画儿,进而让女儿自己讲述自编的故事,并鼓励女儿把故事写成文章。为了发展女儿的想实力,她还经训练女儿表演儿歌和传说故事的内容。斯特娜夫人认为:“教育孩子运用讲故事的方法是最有效的。故事可以锻炼孩子的记忆力、启发想象、扩展知识。”

    四、从小培养孩子的品德。

    斯特娜夫人有一则非常经典的比喻,他说:孩子的心是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就能得到命运的收获。因此,她特别重视培养女儿的品德。为了培养女儿良好的品德。她行为非常自慎,处处做孩子的表率。她通过讲故事,重实践,辩是非等方式从小就着重培养女儿的勤恳、有自制能力、勇敢、守时、为他人着想、怜悯他人、服从、自尊等品德。

    家庭应成为孩子的乐园,应该是爱、欢乐和笑的殿堂。福禄培尔曾说:“国民的命运,与其说是掌握在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”斯特娜夫人的实践告诉我们,即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

    许多事例都证明,早期教育能够造就天才。当然,教育应当从改造母亲和父亲开始。

斯特娜夫人的自然教育

第一章早教得当,每个孩子都能成为天才

1孩子从出生就要进行教育

2早教不会影响孩子的健康

3放弃早教,神童也会变庸才

4教育孩子,从改造孩子的母亲开始

5父母至少掌握一套教育孩子的方案

第二章为孩子创设良好的精神和物质环境

1像对待生命一样对待自己的饮食

2母乳是婴儿最好的食物

3母亲健康,孩子才会少生病

4时刻做好孩子的榜样

5别把坏情绪传染给孩子

6美丽环境中长大的孩子才漂亮

7为宝宝精心打造一间温馨的育儿室

8和睦的家庭是孩子幸福的根源

9不要轻易在孩子面前落泪

第三章品德教育昭示孩子未来的人生观

1父母的品格影响孩子的一生

2拥有礼貌和智慧才能拥有尊严

3孩子的“自我主义”并非天生

4别让孩子成为可怜的“吝啬鬼”

5知识会给孩子谦逊的品质

6“可爱的谎言”和“善意的谎言”

7溺爱是毁掉孩子自制力的“无影脚”

8教孩子学会服从自己的内心

第四章培养学习能力,让孩子更出色

1“自然照料”游戏让孩子爱上学习

2用讲故事的方式来教孩子学习历史

3引导孩子爱上读书的好方法

4打好母语基础后再学习外语

5不要用语法规则和字母表折磨孩子

6用音乐和诗歌唤醒孩子的耳朵

7用数字游戏带孩子走进数学王国

第五章快乐游戏,为孩子创造人间乐园

1动手能力让孩子未来更美好

2“蒙眼睛”游戏使孩子触觉更敏锐

3哪些玩具适合1~ 6岁孩子

4气球游戏也可以玩出多种花样

5孩子最喜欢的颜色游戏

6陪孩子一起玩的亲子游戏

第六章激发潜能,让孩子绽放炫目光彩

1开发孩子想象力的好方法

2让童话成为孩子的陪伴天使

3玩具是一把打开想象力的钥匙

4让孩子从神话传说中感知对与错

5顺口溜是增强孩子记忆力的好方法

6“寻找音符”游戏帮孩子打开音乐之门

7多鼓励孩子说“我试试”

8用精美的漫画提升孩子的艺术品位

目录第七章怎么做孩子才能更听话

1用说教而不用体罚

2对孩子“心灵的惩罚”比毒打还可怕

3为孩子做好诚信的榜样

4用品行表记录孩子的表现

5“不能”和“不要”最好成为禁语

6用建议的方式让孩子学会顺从

第八章斯特娜夫人的育儿观念

1健康的身体大于一切

2事倍功半的填鸭式教育

3认真对待孩子的提问

4把孩子当成会思考的人

5取笑孩子,是最愚笨的做法

6不为文凭学习知识

7斯特娜夫人的自然教育实践

 

石宣家庭教育

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