家长要引导孩子过一个有意义的暑假 

石贞华  

 

又快到中小学放暑假的时间了，暑假有两个多月，在这么长的时间里，如何对孩子进行管理，许多家长感到困惑。回顾过去的暑假，有很多家长对孩子引导得好，假期生活安排的合理有序，孩子的假期生活过得充实、有意义。

可是还有一部分家长对孩子的引导重视不够，孩子假期生活就过得质量差，甚至会出现问题，造成不良后果。那么家长应该怎样引导孩子过一个有意义的暑假呢？这就是咱们今晚研究的中心课题。

一、在以往的暑假里，家长在管理孩子方面往往存在两个对立的问题。

1、有的家长对孩子放任自流。放暑假了，有的家长只顾自己上班没有功夫管理孩子，任孩子四处游荡，他们给孩子一把钥匙，就不管不问。这样对于那些缺乏自制能力的孩子和没有主见的孩子来讲，他们肯定是管不住自己，不知道应该先干什么后干什么。也有的孩子到处游逛，不免会受到不良青少年的影响，会学一些坏毛病。如抽烟、喝酒、打架、偷盗、形成团伙帮派；不少孩子迷常常“泡网吧”。还有的孩子可能出现意外事故，如玩火造成火灾、游泳造成溺水伤亡、横跨马路，造成车祸，有的攀登危险建筑或在建筑工地玩耍造成伤害等等。

2、和上述情况相反，有的家长对孩子管得过严，孩子没有自由活动时间。放假了，有些家长怕孩子学坏、出危险，干脆将孩子整天锁在家里。这样大多孩子往往整天看电视；有些因孩子天性好动、好奇，他们没有事，就摆弄电器、煤气、水暖设施或攀登门窗、阳台、家具造成意外伤害；这样对孩子心理健康也容易造成不良影响，孩子常常会出现好动、孤独、急躁、忧郁、厌学等心理异常现象。

二、暑假期间孩子都做些什么事,他们为什么这样做？

通过调查，排在第一位的是孩子们喜欢网络游戏。十年前孩子曾喜欢电子游戏，现在是喜欢网络游戏。中小学生一旦有空余时间，就坐在电脑前如痴如醉，不少孩子沉迷其中，忘记吃饭，忘记睡觉，忘记做作业。而且目前网络游戏的花样更加繁多，这些东西大大地刺激着青少年，影响着他们的健康成长。近几年孩子们又喜欢上了上网聊天，一聊就是半天，一聊就是半夜，家长不好控制，感到十分无奈。电脑本来是高科技产品，是用来供人们学习和工作的，可是孩子们用得不当，反而浪费了大量时间和精力，对孩子危害很大。如果孩子一旦上网成瘾，后果更不可设想。

为什么有这么多孩子迷恋于网络游戏呢？原因很多。有些孩子由于在学习上的长期失败，他们只能在网络游戏和聊天上寻找成功的喜悦；有的孩子虽然学习不错，可是老师和家长对他的高期望值太高，给他们的压力太大，使他们没有地方放松，也只好用上网的方式放松一下；也有的孩子在老师那里得不到表扬，在同学那里得不到尊重，只好在这些方面寻找自尊；也有的孩子和家长的关系不和谐，他在家庭里没有快乐，只好在其他游戏中寻找快乐……

排在第二位的是孩子们喜欢看电视。看电视来了解社会、学习知识本来是无可厚非的。但是有些电视内容只适合成年人看，不适合孩子看。有的孩子接连不断地看那些武打故事片、古装片，逗笑片和言情片，情杀片，官场上的斗争片等等，不但浪费了很多宝贵时间，学不到知识，还会受到负面影响。有些小朋友特别喜欢看动画片，有些动画片有教育意义。也有些动画片思想也不一定是健康的。有些动画片虽然热闹，但是充满打打杀杀，宣扬了血腥暴力，这对孩子的影响不好。如果孩子无节制的看电视，就一定会影响身体健康，最重要的是浪费了孩子的宝贵时间。这些问题的存在都是缺乏家长的正确引导。因此有人说：现在到了孩子该“关掉电视，开始读书”的时候了，这种说法不无道理。

排在第三位的是孩子们疯狂地参加各种学习班。平时家长拼命地让孩子参加各种学习班、兴趣班、特长班，有的孩子从周一到周五的每个晚上都让孩子参加补习班或兴趣班，周六周日也不例外。放长假了，家长对孩子参加各种班的现象更是有过之而无不及。孩子从幼儿园就开始直到初中，有的甚至到高中都有学不完的补习班。我认为目前中国孩子的学习负担和精神负担之重是空前绝后的。今天的孩子活得真够累，就是放了假也得不到充分休息，致使孩子们失去了童年的欢乐和天真，失去了少年的活泼和率真。家长为什么这么热衷于参加各种学习班呢？有社会的原因，有家长的原因。

社会的原因：（1）今天的社会对人才的高度竞争的结果，使家长认为孩子的学习必须从小抓起；（2）这是家长对独生子女的高期望的结果；（3）单一的用人制度所造成的现象；（4）很多家长在儿童观和人才观上还存在着许多模糊认识，家长老怕孩子输在起跑线上，竞争不过别人家的孩子；（5）有的家长是趋于对孩子的管理方面省劲；（6）也有的是随大流，人家都这么干，自己的孩子也必须这样干。

排在第四位的是小朋友喜欢看动漫小书。我们每一个人在童年时代都读过不少小人书和连环画，从中受到不少教育。可是现在孩子口袋里和书包里装得小人书思想性很差，选用的一些小故事，在内容上有一定趣味性，可缺乏思想性，而且印刷质量很差。孩子上课偷看这些这西，不好好听讲，下了课也迷恋这些东西，不好好写作业。放假了小孩子更是一头扎在这里边，走不出来。这些动漫小书对孩子危害不小。在这方面的原因是家长对孩子的阅读缺少指导。

排在第五位的是孩子盲目追星。孩子们崇拜明星，但是他们崇拜的不是领袖，不是英雄，不是模范和先进人物，而是歌星，球星。他们模仿明星的穿戴打扮，模仿明星说话的语调，把心中的明星照贴在墙上，夹在书里，他们和明星感情很深，把这些明星当做自己的梦中情人。前几年一个典型的例子便是沸沸扬扬的杨丽娟追星事件。29岁的杨丽娟从16岁开始追刘德华，从此不上学、不工作、不交朋友，其父为了实现孩子的追星梦，不惜倾家荡产支持孩子去香港与刘德华见面并合影，之后杨丽娟还不满意，认为和刘德华单独在一起的时间太短，要求再次相见。为了促成女儿的愿望实现，杨丽娟的父亲竟以跳海相逼，最终付出生命代价。今天的孩子为什么这么喜欢追明星呢？这说明孩子缺少正确的理想和追求，他们在人生观和价值观上存在问题，他们存在着信仰危机。这也说明家长和学校老师对孩子的思想教育不够，这是重智育轻德育，轻孩子的全面发展的结果。

除此之外，还有一些，比如孩子喜欢旅游等等。

三、家长怎样引导孩子过一个有意义的暑假

家长怎样引导孩子过一个有意义的暑假呢？这个问题需要家长和孩子认真思考，认真协商，精心安排。下面我谈几点建议仅供家长参考。

1、首先，家长和孩子共同制订一个合理的切实可行的暑假计划。

学生是暑假生活的主体，因此家长一定要尊重孩子的意愿，怎样过好暑假，家长应该多和孩子沟通协商。对学生来说，一个有意义的暑假，有赖于一个可行的暑假计划。有些学生放假前想了许多暑假要做的事情，但真到了假期，好像又想不起来要做什么，这样假期生活必然过的盲目随意。其实，两个月的时间非常短暂，稍纵即逝，应该好好统筹安排。今天我们的孩子正缺少这种安排能力，他们往往顺其自然。这也并不能完全怪孩子，它与我们的教养方式和教育习惯有关。平时我们培养孩子的独立能力不够，暑假正是培养孩子们自主能力的好机会。不管是孩子自己安排暑假，还是有家长的指导，我觉得应该根据孩子本身的特点和可行性去制定。

另外，家长还要帮助孩子制定一个作息时间表。使孩子的每一天都过得井井有条。作息时间表的项目应包括：晚上几点睡觉、早上几点起床、从几点到几点写作业、几点到几点休息、午休几点到几点，并且有确实的保证、从几点到几点娱乐、体育锻炼、或阅读、等等，时间上可留有一定的灵活余地，作息时间表一旦定好就要求孩子执行，改变日程需经家长同意。

2、家长一定把安全教育放在首位

在暑假里，有些家庭中由于夫妇工作繁忙，家中无老人照顾孩子，常将年龄较小的孩子锁在家中，这样不好。如属于这种情况，家长最好将孩子托可靠人代管，或由幼儿园看管（寒暑假幼儿园保教人员轮流值班），以防孩子发生不安全问题。如孩子独自在家，要对孩子进行安全教育，并提出要求，要求孩子不要独自出门，不轻信不相识人的话，不玩火，不玩电，不爬窗户、不玩弄小刀、剪子，不胡乱吃药等等。对大一些的孩子要强调交通安全，游泳安全，用电安全，锻炼安全。另外预防幼儿被拐骗、坠楼不幸事件的发生。通过教育，使孩子懂得大人不在时哪些事该做，哪些事不该做，防止意外事故发生。

3、让孩子认真休整，让孩子充分的参加文体活动

经历过高考、中考的同学，以及紧张学习了一个学期的孩子们，他们身心疲惫，需要好好休整，使身体和精神得到放松。不要因为不上学，就可以打乱原来的作息时间，破坏生物钟，这样身心不但得不到良好的调整，反而更累。让他们到广场、到海边、到公园，在大自然中呼吸新鲜空气，也可走亲戚，拜访同学，和父母家人说说话，沟通沟通。也可以让孩子上网游戏、QQ聊天，看电视剧、打篮球、打羽毛球等。家长不要忘了引导，家长要帮助孩子自己也要安排和控制好时间。在娱乐中，反对疯玩。不能天天从早玩到黑。家长要指导孩子学科学的玩，理智的玩，有节制的玩。

如何指导孩子看电视？我主张有选择地看电视，根据孩子年龄和心理特点和兴趣，确定内容与频道，规定好时间。家长引导孩子多看教育片、新闻联播、焦点访谈，年龄大的孩子范围可放宽一点。在看电视的时候，家长要以身作则，一些孩子不能看的片子，家长也不看。什么言情片、血腥打斗片少看，孩子最好不要看。

怎样指导孩子上网？孩子上网要在家，需要家长的监督，千万不要让到网吧，不可放任自流。最好能找些文摘网、学科学习网、课外知识网等，拓展自己视野。当然适当聊qq，跟同学朋友交流也可以，但不能沉迷。

怎样对待孩子旅游？

有的孩子在暑假里喜欢旅游。 据统计，以往在暑假里有50%的中学生，有54%的小学生利用暑假出去旅游，看一看祖国的大好河山，看一看各地的名胜古迹，领略大海的博大和大山的雄伟，他们会过得很快乐。在旅游中，让孩子做好充分的准备，特别注意安全，看好自己的东西。

（5）让孩子读书 ，帮助孩子读一本好书。学生暑假要想过得精彩，应该多读课外书，读一本好书。孩子在学校是学习学科知识，听课，写作业一天到晚忙忙碌碌，没有时间读课外书。现在有时间了，要珍惜时间多读课外书。戏剧家曹禺10岁就读完中国古典四大名著，为他日后的创作打下了坚实的基础。读一本好小说，你才发现“无限风光在险峰”。暑假读书非一种负担，是一种快乐。你今天可以在《围城》里沉思，也可以去体会红楼梦里的苍凉；你可以去体会三国英雄的悲壮，也可以领略梁山好汉的剽悍……多读些有意义的书，既可以陶冶情操，有可以增加知识，提高修养，读书会余味无穷。

家长还可以带孩子去新华书店或附近的书城，让他们自己挑选自己喜爱的书。孩子多去社区或单位的阅览室、图书室，这对孩子养成良好的读书习惯也是大有益出的。

（6）让孩子体验生活

现在的学生最缺少的是对农村生活的体验，对工厂生活的体验，对打工生活的体验……他们不知道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的真正的含义，根本体会不到农村乡下的生活的艰辛。有机会让学生到农村的乡下亲自体验农村生活。现在经济发达了，很多工厂单位都会招收一些短期的暑期工。家长有机会可以让学生参与到其它生活中去，使学生早接触社会，学些课堂外的知识。很多学生做过暑期工作后，都深有体会，觉得赚钱不容易，父母供养家庭不容易。这样，他们会更加珍惜学习，更加体谅家长，接受家长的教育，增进家庭成员之间的感情。

(7)让孩子参与社会交往，培养社交能力

家长要有意识改变孩子回家后“独来独往”的家庭环境，一方面带孩子去朋友、同事家做客，一方面欢迎朋友、同事来家玩耍。到别人家去时，要教给与人交往的礼节。要有礼貌、见人要称呼，告别说再见，别人给东西要感谢； 不干扰大人，大人做事的地方不要高声喧哗，大人讲话时不要乱插嘴等； 不要随便乱翻别人家的东西。

别人来家做客时，也要教育孩子对客人来访表示欢迎、态度要热情，要有礼貌。并在众人场合之下鼓励孩子回答大人提出的问题或给大人表演一些孩子自己的节目等等，从小使孩子增强与社会与他人交往的能力和自信心，同时也使孩子从小养成待人的文明礼貌习惯。

（8）培养孩子的课外兴趣。琴、棋、书、画，如果能结合孩子的兴趣，家长能加以引导安排，在这些方面有所学习，将必对其各方面产生积极的影响。就拿练琴来说，可以很好地训练注意力，还有对孩子的耐力，韧性也是很好的锻炼，可以陶冶其情操，对他们的世界观，生活态度产生积极的深刻的影响。还有书法，我觉得现在的学生有必要练习，很多学生写的字潦草，影响他们的学习。在暑假里针对学生的特点选择一项或几项进行训练，对将来的学习和生活大有益处。

（9）让孩子完成作业。暑假学校都布置了不少的家庭作业，这项工作必须认真的完成。在暑期的时间里，家庭作业也要安排的科学合理，处理好作业与其他活动之间的关系。不能花一个星期完成就算了，更不能草草了事应付下就算。应该穿插到假期的每一个时间段里，不会使知识遗忘的太快，又不会觉得太累，疲于应付。

（10）适当补习功课。对于文化课成绩较差的孩子，可利用暑假时间进行“充电”，补习较差的学科，补习基础知识。补习功课，可以以孩子自学为主，可以由家长指导，也可以找家教辅导，但都应该注意时间和强度的适当性、学习和休息的灵活性、方法和内容的得当性，注重学习兴趣、学习方法的培养，注意孩子的原有基础和学习能力，不可造成过重的学习负担和厌学心理。

另外，在暑假里可以为将来的学习生活做些准备，准备进入高中的同学，可以去了解下高中的课本。进入大学的同学，当然可以了解关注下大学要学的专业知识。有目的去为将来做些准备是必要的、有益处的。以上的建议希望家长有选择的参考，不可一一照搬，只要从孩子的实际出发就好。

暑假，一年一度，每年都有些家长为难，但是，只要家长在思想上有足够的重视，有端正的态度，尊重孩子的个性特点，和孩子共同协商，孩子的暑假生活一定会过得充实而有意义。

谢谢大家！

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