把家庭绘成一幅图画
有人称赞我们的一些家庭气氛好。说：“中国家庭是一幅图画。它平和
淡雅，好不让人羡慕”。
是呵！艺术中的优美的图画，是以它色彩的变化，线条的节奏，构图的
奇妙，展示它所反映的主题的和谐、美好、以及寓意深远。生活中的家庭，
要是一幅优美的图画，该是怎样的呢？必将是在父母的精心构思、严密组织、
热情带动之下，把家庭建设成文明的核心，人生的加油站，生活的安歇地。
人们在家里，犹如在沙漠中遇到了甘泉，充分地品尝那甜润滋味，享受那亲
情之爱。与此同时。还可以洗心涤虑，怡情悦性，在精神上得到依托。

马克思的家庭就是一幅图画。他们全家人倾心时事政治，关心人类的前
途命运。巴黎公社事件中，他们以极其热烈的同情心，赞美法兰西工人的英
雄气概，此后，又为工人的失败而痛心疾首。马克思爱和孩子们讨论人生、
幸福、斗争等问题，也爱和孩子们说俏皮话和开玩笑。即使在有什么苦痛和
失望的时候，家里也不缺少欢乐和情趣。马克思能和自己的孩子一起玩，讲
故事、做纸船、赛跑、骑驴、扔石头、参加孩子的重大节日。孩子们无比敬
爱马克思，给他起一个亲切的“摩尔”绰号。在马克思的家里，孩子们满意
地得到了自己精神发展所需要的一切。

列宁年幼时的家庭，也是一幅图画。先举个例说，在列宁父母的指导下，
竟然办起了自家读物《星期六》。这个刊物的画谜、谚语，引人入胜；批评
专栏里有分寸的忠告，使孩子们如同置身于小镜子前面，看到自己的缺点；
幽默专栏小品逗人发笑不止；就是这张小报，凭添了家庭的不少活力。列宁
年幼时的家庭气氛是令人称道的。列宁的父母有一致的教育观点，既爱孩子
又不溺爱孩子，既要求孩子又不过分苛刻。和睦、温存是他们的家规。列宁
的父亲外出归来时，向孩子津津乐道所见所闻，还询问孩子的学习、娱乐、
想过什么、帮助过妈妈什么。列宁的父母，经常和孩子一起玩耍，在与子女
郊游、茶话、晚餐、节日团聚中，父母快活得也象孩子一样。在交流思想、
讲述奇闻、说笑打趣声中，全家人尽情地享受着欢乐。

然而，家庭的画卷，不是可以轻易得来的。它需要丹青能手的用心描绘，
它需要父母的实际努力。

您的家庭与马克思、列宁幼年的家庭相比有什么不足吗？您的家庭有色
彩单调、即父母主动、积极，子女被动、消极。如有这个问题，父母就要着
手添加新色彩。调动子女的积极性，让子女在家庭中有位置、有所作为，并
鼓舞他们取得成果。

您的家庭节奏缓慢、平庸无奇、暮气沉沉吗？父母就要在画面上，着上
点点亮色。在家庭中添加兴奋剂、注入新血液。不妨搞一些寻奇探秘活动，
智力竞赛活动和其它一些新颖活动，以调动子女的兴趣和热情。

您的家庭步调不一、我行我素、缺少凝聚力吗？父母就要打通两代人相
连和沟通的渠道。您的家庭之画有几处疵点吗？父母就要重新点染、消除瑕
疵。这样，使家庭成为良好的育人环境，成为优美的育人画卷。