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成就最优秀的自己

12年前 [08-04 14:17 周六]

 女儿是乖巧的,女儿是懂事的。
 7月10日,我们如期参加今年的新课程培训。忽然接到女儿的短信:爸,需要蒸米吗?加多少水呀?我知道女儿吹笛子回到了家,要帮我们准备中午饭。我回复了短信,告知了注意事项。
 恰巧因为孩子表姐报名的事情耽误了点时间,我们一起回到家已经是12点多了。走进厨房,爱人一看锅里那么多米,惊呼了一声,谁知孩子竟然巧妙作答:“我就知道今天我姐姐和二姨要来,才蒸了那么多米。”我为孩子的回答感到吃惊和自豪。
 我的女儿非常懂事,见人打招呼等非常有礼貌,许多道理都懂得,但仍有一事让我们纠结,那就是学习的事情。
 下午,我们仍要培训,给孩子布置了一些练习题(这些是女儿的弱项,她就对理科感到头疼)。下午培训完回到家,孩子已经把饭做好,作业也已经完成。吃完饭检查作业的对错,我一看就知道有点不对劲,估计是边看电视边做题,或者是着急看电视,做作业没认真,非常基础的几道题都是错的,不理智一下子冲上了头脑,我还是按捺了一下自己的情绪,对女儿提出了批评。
 大约10分钟,女儿说自己出去走走,爱人交待找个同伴,小心些,并给了女儿点零花钱,女儿悄声出去了。半小时后,敲门声响起,我知道是女儿回来了,忙去开门。只见女儿手里提着几个兜子,我也没在意,接过放在了餐桌上,回到了卧室。一小会,女儿进来了,递给我一个包,“爸,这是给你买的,降血脂。”然后递给爱人一个兜子,说:“妈妈,这是你的,美容养颜补肾。”我们一下子被感动了,我以为女儿是怀着一种不高兴的心情出去散心,谁知给她20元钱,基本上全是给我们买了东西,不管这些茶叶是否管用,就凭着这些就知道女儿是多么的懂事!我们一时无语,只是非常感动地说:“谢谢,我的乖宝贝。”
 想想自己,每次遇到孩子成绩不好时,总是缺乏理智地批评孩子,想想这几天培训中顾晓鸣老师的观点:家庭教育是按照孩子的优势来引导,帮孩子开发最大的潜能,让孩子成为最优秀的自己!女儿的优秀就在于她的懂事,思想单纯、心地善良、自理能力很强(人见人爱、人见人夸)。这就是我最骄傲的,还有什么让我不满意的呢?
 人都是有优点和缺点的,教育的最大目的就是发挥其优点,让自己的有点占据有利地位,弥补自己的不足,从而使自己成为真正的自己,最优秀的自己!在以后的教育中,我们会改变方式,用倾听、接纳和鼓励去打造最优秀的孩子!

石宣家庭教育

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