七月份我开始了家访之旅，虽然已经不是第一次家访，但激动的心情还是无以言表。

    今天，是到小豪同学家进行家访。先了解孩子暑假的学习生活情况，父亲的话匣子打开了：老师，我们基本上什么都不用他来干，他主要任务就是负责学习，可是这个孩子学习一点都不主动。每天我都会给他布置学习任务，他完成的不是很认真，有时就是敷衍了事，老师你说我们家长该怎么办？母亲说：一看到他的学习成绩我就忍不住要多说他两句，然后就会给他再布置一些题来做，他很不情愿……

    家长向我倾诉着，孩子表情复杂的望着我。问题很棘手，孩子的假期过得不是很轻松。我翻看了孩子的作业，发现大部分完成的还可以，当然也有一部分字迹潦草，完成的不够认真。对于他表现比较好的部分，我给予了充分的肯定，并鼓励他坚持下去，孩子似乎也有了信心。

    后面我和家长一起商量了怎样面对目前的状况。首先从父母的角度进行原因分析，父母的行为方式对孩子有很大的影响。父亲凡事包揽，孩子没有自主权，做事就消极对待。母亲唠叨，总是抓住一件事情不放，并布置额外的学习任务，说话不算数，让孩子反感。其次，改变孩子从改变父母的言行开始，和孩子共同制定假期计划，不仅仅是学习计划，还要有娱乐、体育活动、家务等方面的安排。母亲不额外给孩子布置任务，说话注意分寸、不唠叨。孩子和家长相互监督。

   感觉书到用时方恨少，也许关于家庭教育方面的知识学得越多，我能帮助孩子和家长的就越多，也会更加有效。要加油学习了！加油！