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[转]2011.4.27昌吉班主任班个案指导提纲

12年前 [08-19 14:11 周日]

一、个案及其意义

1、  什么是个案

2、  做个案意义

二、选材技巧:

问题相对容易的。因为时间短。

家长相对配合的。做好的前提。

问题类型:综合多个问题的;突出单一问题的。

三、个案要求

1、  指导思想:十大理念,经久不衰。

2、  指导方向:指导学生,指导家长。

3、基本标准:真实可信,反对抄袭。

4、文字要求:字数不少于2500

5、排版规范。按标准格式排版。

四、基本程序

1、收集资料

方法:倾听,交谈,提问,调查。

2、分析诊断

方法:提问,分析。

3、指导实施

方法:说服,协议,资源,菜单。

4、跟踪反馈

5、记录总结

五、文本制作


基本结构:(以下是分项标题)

一、       基本情况类

孩子基本情况,父母基本情况,孩子表现,父母表现,家庭背景等,交代时间地点年级等。

二、       问题分析类

查找家庭教育不足,孩子问题分析 ,父母问题分析,问题分析诊断

三、       指导过程类

**次指导,第**次家访,第**次交流

四、       指导方法类

***开出的菜单,辅导措施和策略,给***的建议,改进家庭教育方法

五、       反馈总结类

指导反馈,指导成果,结论与反思,指导师感言

六、       附加类

前言——交代背景,事件,

交代——开头的时间地点交代

个案研究背景——开篇的感言

后记,后续——补充说明个案被指导后的补充的结果

 

注:只是小标项,不是都要写到。

一般是四大部分:基本情况,问题分析,指导方法,收尾的感悟感想反馈等。

 

 

我这里简单提供几个样本;

(最后放了)

http://www.zhjtjyw.com/u/fjlld/archives/2008/2008816234714.html


三、个案制作部分技巧:

手中有了个案指导的原始材料,有了初稿,就象我们准备好了身边的刻刀呀,石膏呀等材料和工具,准备精心雕刻了。要让每一部分都精美,整体才能精美。

制作文本的过程,就是写出好文章的过程。基本的结构上面讲了,只是参考,大家可以借鉴,但不是一定要照这么几种格式,否则我们成了教条主义者,搬运工了。文本没有一定的标准,完全可以根据你的内容和需要来谋篇布局。灵活编排。不过,编排中也有一些技巧需要说的。这里,我简单谈谈,有二个部分要怎么写才能写得更好,更漂亮。

1、          总体编排的技巧:

学会当导演。抽屉的比喻。各就各位。

传统的心理老师的辅导手记是记叙式的。我们的是切分式的。

从整体中抽取出来各就各位,分析的,放原因分析部分,策略,建议的放建议部分。效果的放反馈部分。

 

2、内文结构编排:

1)菜单式小段。

如果一段话太长,内容太多。比如,提建议部分,可以用归纳概括的小标题切成一小段一小段。这样,一条条小段,象菜单的形式,就更好看了,很直观,而且读起来也不累。减少疲劳感。

各段落之间信息或内容不要重复。

比如在孩子基本情况中交代了孩子的问题,就不要其他地方再次描述孩子的问题。尽量简洁,明快。

 

2)注意内文小标题的整洁,美观,和谐,不要有长有短,不精炼。

个案指导05:让孤僻孩子敞开心灵的芳菲(傅鹏伟)

改进家庭教育的方法  :
多一份关爱, 多一分沟通, 多一份激励, 多一分培养

3.要有指导功能:指导与菜单

   比如亲子阅读指导。做到这步的,有效果有过程的,就写下来。记录指导过程。

   没做到效果这步的,但我们要跟他讲的,可以以开菜单的方式写下来。要如何做如何做等。

 

4起标题的技巧:一主一副

标题是文章的眼睛,好的标题能吸引人。起到夺人眼球的作用,能引起人的阅

读欲望。个案指导文本的标题一般最好是两个标题,一主一副。当然一个也行。

主标题是揭示文章的主要意思,副标题是对主标题的补充说明,还起限制范围,

进一步把文章意思明确化。如果只有主标题,局限性较大。有了副标题,主标题可以灵活一些,生动一些,形象一些,有悬念更有吸引力。我现在把我在给学员指导一的些经验这里分享一下:

请看这个学员的标题:

 

例一:“家有晚睡儿”个案指导

写的是孩子睡觉晚,家长如何改变孩子睡觉晚的不良习惯。

我给他加了一个副标题。改为了:

主:原来还是自己的错

——“家有晚睡儿”个案指导

 

5、写出你的个案风格。

我们说教无定法,同样的,写成什么格式的个案文本也没有定法,博客中写出来的是

一些参考的样式,不是非得这样写。要根据自己的内容和需要来灵活安排,设计格式。不赞同大家限制在几个格式内,如果大家都差不多的格式,北京的专家组看了也会有疲劳感的。根据轻重点来编排,重点的多写,不是重点的少写。

每个个案也不同,同样的个案不同的人写出来也恐怕不同。所以,个案才丰富多彩。现在我们看到有些学员的个案,没有自己的特点和风格。一写到建议,就是那些老生常谈的,人人知道的方法,似乎都可以用到每个孩子身上的方法,实际上可能并没有多大效果。一写到分析,可能把孩子身上的问题都提到了,也分析到了,但是 分析不深刻,流于表面。感觉写得大而全,面面具到,千人一面,模式化,却没有自己的独特的风格。所以,我们写个案文本时,最好能根据你擅长的来写,这样,才能写别人未写,做出自己的特色来。

如果你擅长对问题的分析,就可以针对重点的几个问题进行深刻的分析。

你擅长给方法建议,就多写点好方法好点子。

你喜欢点评,就可以加点一字千金,有份量的专家式的点评。(醉梅)

你擅长交与家长和孩子交流,就把重要的有价值的交流过程,记录下来,让大家看看你是如何与他们沟通的。

你擅长哪种指导技巧,就详细写写。写出来给大家指导家长时,也是提供的一种借鉴方法。

你擅长写过程,就把指导过程,写下来.

你指导效果前面对比明显,就可以写选择写前后变化对比(杨梅, 上述方法的实施后,小燕产生的变化:醉梅)

8、自创格式

在写法上,怎么方便把内容尽可能展示出来就怎么写。可以写成我们网站现在看到的格式,也可以自创格式,我们鼓励自创格式。我们现在看到的格式是人创造出来的,所以不要拘泥于有限的格式。当然如果开始学写时没接触过这些个案指导文本,可以参考一些格式,在结构编排上,要依据一定的规则,又要突破规则,这样才能灵活运用,不被形式所束缚。

 

写个案指导注意事项:

1、事先有准备,不要到最后匆匆忙忙写。实在是时间紧,赠送课程的作业,可以放

毕业后做。

1、 写个案不会难,但不认真对待也容易,但对自己没有帮助。希望大家认真对待,写

好论文和个案。

    3、语言叙述要简洁。

好的文章是越精炼越好。特别是在介绍情况部分,要简明扼要,条理清晰,抓住关键点写,交代清楚就行了。

醉梅:《关于内向胆怯、生活习惯不良、不爱阅读问题的个案指导》

http://www.zhjtjyw.com/u/fjlld/archives/2008/200813211811.html

 

 

家长提出的问题:

1、性格内向胆怯。

2、生活习惯不好。

3、不爱看故事书。

 

个案指导原则:

一个问题一个方案,具体问题具体解决。

 

选定解决方案:

1  性格内向胆小问题:心理辅导——改变认知

2  生活习惯不好问题:行为矫正——代币制

3  不爱看故事书问题:示范法——躬身实践

 

个案制作结构:

孩子表现

家长烦恼

家庭背景与成长环境

教育方式与父母性格

第一个问题及策略(性格内向胆小)

对话评析+建议+提供阅读材料

第二个问题及策略(生活习惯不好)

实施办法+指导实施+实施效果

第三个问题及策略(不爱看故事书)

场景回放+经验分享

最后感言

 

本个案指导特色:

1、改变家长认知。把家长引入观察视角,发现家长观念上的误区,帮助深入分析,对其进行教育或心理辅导。

2、采用对话评析式来描述。列出简短对话,进行深入分析或点评,让家长认识到问题所在。

3、给家长示范。由指导师亲自参与到辅导孩子或教育实践中,给家长做示范,让家长有样板可依,学会如何运用技巧教育孩子。

  

 

一期学员:刘英娣:记钰儿偷钱事件的个案指导

http://www.zhjtjyw.com/u/ZDSWLB/archives/2008/200851112235.html制作:

本个案与众不同点:对话式,方案式

 

二期学员:李群雄:扭转后进生学习心态的个案研究

http://www.zhjtjyw.com/u/ZDSWLB/archives/2008/200851022341.html

本案与众不同点:亲子协议,辅导要求

 

二期学员:韩国成 从逃学到进大学:对一个动漫爱好者的个案指导

http://www.zhjtjyw.com/u/ZDSWLB/archives/2008/20085912533.html

本案与众不同点:实施后的变化

 

三期学员:杨君:沉迷梦幻小说,只为摆脱烦恼

http://www.zhjtjyw.com/u/ZDSWLB/archives/2008/200878202743.html

 

本个案与众不同点:与各家庭成员的交流

 

三期学员 樊波:漂亮女孩又休学了

http://www.zhjtjyw.com/u/ZDSWLB/archives/2008/200878194636.html

本个案与众不同点:师生对话,认知调节

 

更多参考:

个案指导精选:

http://www.zhjtjyw.com/u/ZDSWLB/cmd.html?do=blogs&id=1406&uid=3556

 

个案指导参考:

http://www.zhjtjyw.com/u/fjlld/cmd.html?do=blogs&id=1820&uid=508

 

上海闵行区个案成果:

http://zhjtjyw.com/u/xx9977/cmd.html?do=blogs&id=1454&uid=551

 

 

 

六、个案制作方法:

手中有了个案指导的原始材料,有了初稿,就象我们准备好了身边的刻刀呀,石膏呀等材料和工具,准备精心雕刻了。要让每一部分都精美,整体才能精美。

制作文本的过程,就是写出好文章的过程。基本的结构上面讲了,只是参考,大家可以借鉴,但不是一定要照这么几种格式,否则我们成了教条主义者,搬运工了。文本没有一定的标准,完全可以根据你的内容和需要来谋篇布局。灵活编排。不过,编排中也有一些技巧需要说的。这里,我简单谈谈,有二个部分要怎么写才能写得更好,更漂亮。

张惠娟[访问ta]回复2011-04-28 00:37:18

辛苦了最美姐姐

http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=38&b_id=186494【晓岩整理】


本博客转自中华家庭教育网,原文地址

石宣家庭教育

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