小学生家庭教育方法

      小学生家庭教育方法是家长在对孩子进行教育时所选择和运用的策略及措施，直接关系到家庭教育的成败，关系到孩子的健康成长。法国教育家爱尔维修认为“即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。”我所了解的方法主要有：

1.环境熏陶法。在家庭教育中，家长有意识地创造一个和谐的家庭生活环境，使孩子受到潜移默化的影响，以培养孩子良好的道德品质的一种方法。许多教育家都很重视这种方法在孩子成长中的作用。家庭是孩子生活的主要场所，家长应组织好生活，处理好家庭成员之间的关系，坚持正确的道德行为准则，形成和睦团结的家庭氛围，建立井井有条的生活秩序，以陶冶孩子的美好情操。班级中的一个男孩，对于自己的物品总是整理不好，没有规划，自理能力有些差。究其原因，原来家里也是乱成一团。家庭环境潜移默化地影响着孩子。

2.说服教育法。一是谈话：家长根据孩子的思想实际，摆事实，讲道理，使孩子明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，不要居高临下地训斥、挖苦。二是讨论：家长与孩子平等地讨论，讨论中要注意尊重孩子，耐心倾听其意见，对不正确的观点要耐心地讲道理，使孩子明辨是非。家长要有了错误的观点，也要勇于承认。

3.生活秩序法。良好的生活秩序是培养孩子良好习惯的有效方法，孩子从小一定要养成良好的生活习惯，会受益终生的。因此，家长应注意指点孩子安排好生活起居、布置好生活环境，使孩子生活有条不紊，充分利用好时间，保证睡眠。在这其中，家长要掌握好的方法和技巧。例如让孩子按时睡觉，家长也是要采取方法的，不能一味地喊叫，这样孩子是不会接受的。

4.活动探索法。在家庭教育中，家长让孩子通过丰富多彩的活动，尝试探索，经受磨难，掌握多种技巧，培养顽强意志的一种方法。

家庭是第一个场所，父母是第一任教师。因此，有正确的家庭教育方法对孩子的成长是至关重要的。家长要重家庭教育的方法，并合理运用，为孩子成长提供一个良好的家庭环境。

作为一名教师，从我的教育实践中，我深刻地感受到家庭教育的重要性。家长不能把教育学生全部推给学校，推给老师，家长应该承担起教育孩子的重任，做好家庭教育，家校合作，促进学生的健康成长。