孙云晓：童年恐慌的6个表现及预防办法

孩子恐慌往往是父母造成

大量调查研究显示，今天中小学生学习压力巨大，考试竞争激烈，近八成睡眠不足。有些孩子甚至自称为“亚历山大”（压力如山一样大）或者“焦裕禄”（焦虑、郁闷、忙碌）。在孙云晓看来，“童年恐慌”之所以值得关注，是因为没有安全感的童年最容易受到伤害，并可能会影响孩子的一生。“在恐慌状态下，任何生命都难以生长。孩子恐慌往往是父母恐慌的结果，父母不慌孩子就不会慌。因此，父母的慌与不慌是两种心态两种教育，也会有两种效果两种命运，这是素质的差异。”

父母如何发现孩子是否有童年恐慌呢？孙云晓概括了以下6个特征：1.突然沉默不语；2.哭泣；3.撒谎；4.睡不好觉；5.不愿上学；6.不敢回家，等等。父母应该怎么做呢？1.多一些陪伴；2.拥抱和抚摸；3.温和谈心；4.让孩子相信自己是好孩子；5.相信父母的爱；6.解决问题。

父母教育孩子的恐慌心理有如何表现呢？孙云晓说，也许可以从以下行为中表现出来：1.盲目攀比；2.频繁训斥孩子；3.给孩子报许多课外班；4.孩子考试，父母比孩子还要紧张；5.要求孩子考前10名；6.让孩子课外首先阅读教辅读物，等等。

孩子越小，微环境越重要

在见面会上，孙云晓指出，在同一个社会背景和教育体制下，有些孩子健康成长，有些孩子容易发生问题，其中最重要的差别就在于家庭教育，“因为孩子年龄越小，微环境就越重要。所谓微环境就是孩子密切接触的小环境，尤其是父母等经常生活在一起的亲人。我认为，父母是预防孩子发生‘童年恐慌’的主角。”

“作为父母都明白，在这个世界上最幸福的人未必是考试成绩最棒的人，那些学历不高却善解人意、富有责任心的人可能大受欢迎，如果再拥有生活情趣和幽默感，那简直就是天使。因此，孩子贪玩一些，成绩差一些或者犯一些错误，都是再正常不过的事情，天塌不下来，何必火冒三丈或者忧心如焚呢？假如有如此开明的心态，就是心理健康的父母，就完全可以消除孩子的‘童年恐慌’。”

2012--8--21 新快报讯 记者 何宁 报道