在当今五彩缤纷、变化万千的社会中，如何让孩子更好的适应社会、融入社会、找到一席属于自己的天地呢？孩子作为现代人，在通向成功道路上有一门必修课，那就是培养孩子的现代意识。所谓现代意识，我国学者王植彬等在《现代人才素质概论》一书中作了这样的界定，认为是指能够适应并促进现代社会发展的社会思想、知识修养、伦理道德和文化心理素质的总和。

　　·培养孩子的自立意识，这是孩子作为现代人所必备的基础与素质，是健全人格的重要构成。孩子只有学会了独立的生活、独立的做人、独立的处事，才能够立足于社会并发挥其潜能，才可能在世界的大舞台上演绎出精彩的生活。让做力所能及的事情，懂得更多的生活常识，并学会自我保护等等。

　　·培养孩子的自信意识。这是孩子作为现代人所必备地精神风貌。每一个人都应对自己充满信心，相信自己的力量，相信别人能做到的事情自己也能做到。家长要放手，支持孩子去做他自己喜欢做的事情，让孩子在做事中培养兴趣，坚定信心。让孩子从成功中体会自己有力量、有本领，尝试成功后的喜悦，不断增强自信意识。

　　·培养孩子的创新意识。创新意识体现为具有改革拓展的愿望，以丰富的想象力为特点，还要有主动积极的动手能力，爱专研，爱探索。让孩子无论在生活中，还是学习中，都努力做一个“有心人”，善于观察、善于发现，不断发挥自己的潜能。相信以如此眼光审视的世界一定充满了生气与活力。

　　·培养孩子独立思考的意识。这是孩子作为现代人所必备的素质。让孩子乐于提问、善于思考、爱动脑筋，有自己的主见和判断事物、分析问题的观点、方法，并主动探索、努力寻求最佳的解决方案。

　　·培养孩子的竞争意识。这是孩子作为现代人应当必备的激情。 孩子应当有不服输的精神、不甘落后的气魄、敢于拼搏的勇气和面对现实积极进取、正当竞争的心态。相信激流勇进之后，孩子们会更加的自信，生活更加美好。

　　·培养孩子团结协作的意识。在强调培养孩子竞争意识的同时，并不意味着只要竞争不求合作。社会的进步，时代的发展呼唤人们团结协作的精神，“团结就是力量”永不过时，永不褪色，这是社会永恒的呼唤与要求。人与人之间相处要真诚以待，互帮互助，宽容而大度。只有这样孩子才能处理好人际关系；而且在协作中，充分发挥各自的优势，在沟通与协商中将取得更大的成功！

　　·培养孩子效率的意识。效率，指单位时间内完成的工作量。现代社会，时间就是效率，速度就是效率，质量就是效率。为适应新世纪快节奏、高效率的生活模式，应当从小培养孩子的时间的观念，做事情不拖拉、不磨蹭，认真并讲求质量的好习惯。不妨从吃饭、写作业等生活琐事开始做起，帮助孩子从小树立效率意识。

　　·培养孩子的责任意识。要让孩子了解他们每一个个体虽说是自主、独立的，但同时他们也是社会人，对父母、对亲人，对社会，都才承担着一份责任，不能处处只考虑自己，只懂得爱自己，而应该时刻有一种责任的意识，牵引着他，让孩子心中有一份牵挂。一份美丽的牵挂也是在一种幸福。

　　·培养孩子的法制意识。现代社会是一个法治的社会，一切行为都要依法行事。不仅让孩子从小就懂得遵纪守法，更要让孩子知道法律也是维权的重要工具，学会用法律来保护自己的合法权益不受到侵害。

　　·培养孩子的信息意识。知识就是财富，知识就是力量。21世纪是“知识经济”的世纪，对知识的把握，对信息的掌握将直接的影响着孩子的前途。所以应当从小就培养孩子的信息意识，并使他们具备独立获取信息的能力，以及善于接受新事物、适应新环境的能力。  来源：中华心理教育网