9年级的儿子放假从学校回来，看到他又瘦了，儿子说，“在学校晚上9点40放学，早上5点就要起床，中午作业多没有休息时间，”很紧张的，儿子无奈。尽管自己好心疼，孩子才14岁，学习的本质是为了提升自己的人生质量，这种拼时间的学习带给孩子的是疲惫，但学校和老师也有他们的难处，是整个大环境的影响，追求升学率。但另一个方面也会锻炼孩子的意志力。孩子说，“放假了，我们在家要好好玩玩，”“是的，应该好好玩玩，去滕州吗？那里有温泉，而且有董进宇的得意门生王中行老师讲高效学习方法，游戏要比理论多，相信在玩中一定有收获。”现在和金鹏的沟通越来越顺，本还有些担心儿子不理解自己不去，但在尊重他的同时诚心和他交谈，儿子说，“我们4号开学，训练营4号晚上结束，还要请假啊？”“你看行吗？学习新课吗？可不可以给老师请假？”我问。我感觉死肯书本还不如先找到学习方法，痛快玩一下，再投入学习，加上儿子的信心细心，今年儿子一定能考上理想的高中。我一直有这个预感。“不进行新课，开学复习要月考了，可以请假。”“嗯，是我帮你请，还是？”我征询他的意见。“我自己请假，就可以”儿子很自信。我欣赏儿子这种谈定。我知道儿子是个有心的孩子，自己心中有数。我相信，儿子接触一下外界和高效学习，对儿子以后三年高中一定很重要。这让我想起和儿子第一次沟通成功的喜悦，今年暑假，想让儿子去参加董进宇训练营，感觉他一直以来都是那种很有个性的孩子，在学习家庭教育以前，常常遭到孩子的拒绝。所以自己犹豫了很长时间才怀着忐忑和真诚与儿子沟通。奇迹就这样发生了。儿子认同了我。这给我莫大的鼓励和欣喜。

   儿子又和我谈了学校的一些事情，9年级本来陈校长准备放假9天，（初中最后一个长假了），有几位学生给校长投了信，期中一封信里写到："陈校长，我们都是出来混的，你暑假让我们补课占用我们的时间我就不说什么了，现在如果你还占用我们放假的时间我就告到教育局去."校长有点生气，（这个学生写信的水平太次了，什么都是出来混的），所以就放假6天。几次想表达自己对这件事的观点，提醒自己忍住要学会倾听。虽然看似是个笑话，但感觉这个孩子还是很大胆的，如果能遇到懂教育的父母或像陶行知这样的老师，一定是个转变的机遇。你很勇敢，有个性，孩子，如果你文笔再丰富些，感人些，校长一定会被你感动的。

    感谢儿子。让我有机会学习改变。