当今社会，人们对家庭教育的重视进一步提高，教育孩子成了不少家长们工作之外的头等大事。然而由于一些家长不懂得根据孩子的心理特点教育孩子，致使家庭教育步入误区，严重影响了孩子的身心成长，同时也给应试教育向素质教育的转化增加了难度。因此，应引起全社会的高度重视。

忽视心理素质的培养
    心理学家经过大量的调查证明，在影响人成功的因素中，心理素质起了决定作用。—个人心理素质好不好，有遗传影响，但主要是后天培养，其中家庭教育是最：关键的。然而一些家长只知道让孩子学知识，只关注孩子考试的成绩，对孩子的心理需求和心理素质则知之甚少，考虑甚少。需要注意的是，目前棍棒教育的家庭不多了，但心理虐待明显增多。如一些父母动不动就给孩子加上各种帽子：“你真笨，你没治了，你让妈妈跟你丢人……”，有的限制或跟踪孩子和同学交往。岂知孩子虽小，但心灵和成人是相通的。而且，由于心理还很脆弱，缺乏对自我的认同，因此更需要父母的尊重、理解和称赞! 心理学家提醒人们，心理虐待对孩子的伤害远远大于身体惩罚，有的甚至成为心理疾病的根源，影响孩子一生。

以自己的主观愿望为孩子设计人生
    一些望子成龙的父母根本不考虑孩子的身心特点和个人兴趣，硬性塑造。小到一言一行、穿衣吃饭，大到职业、婚姻，都要求过高，限制过多，不给孩子一点自由，也不考虑孩子的意愿。有的家长为了让孩子成才，一个假期让孩子上几个学习班，孩子没有时间玩耍。不能让孩子身心放松一下。而孩子作为一个生命体，具有自我成长的天性和潜能，他不是一团泥，想怎么捏就怎么捏。尽管父母们为孩子的前程费尽心计，但多数孩子并没有成为他们所期望的“龙”，也没有按他们的设计行走人生之路，会带给孩子的只有心灵上的重压甚至伤害。有一些孩子由于父母平时要求过于严格，期望过高，一到重大考试就如临大敌，紧张焦虑，平时的水平发挥不出来。