读九月菜单有感

     高中阶段家庭教育是相对薄弱的环节。因孩子长期住校，与我们之间的语言沟通较少，这就使我们和孩子产生了隔阂，在这次家长学习菜单上我学习到了很多，我总结了以下几点：

1.  充分利用与孩子接触时间，与孩子多沟通交流。了解孩子学习状况，生活状况，一方面可以使孩子得到心灵上的放松，另一方面可以了解到孩子在生活和学习中遇到的困难和问题，有助于及早发现、及早解决。

2.  时刻提醒孩子，让他们不断自己“充电”，使孩子学会自立、自强、和照顾自己，既要给予孩子们一定的自由空间、但决不能弃置不管，放松不等于放任。

3.  与孩子心与心沟通，彼此设身处地的站在对方的角度想，从而减少家庭矛盾的发生和隔阂的发生。

 以上就是我全部总结。

 

                

                              高二25班 家长：谭秀英

                                       学生：马小惠子

                                       2012年10月21

 家庭教育指导站站长点评：

     这位家长的菜单中提到了“沟通”和“换位思考”。您的孩子住校，这意味着我们以往的家庭教育方式受到了挑战，我们需要重新换位思考，加强亲子沟通。很高兴您能敏感的察觉您的孩子住校后的变化，相信您会找到化解“隔阂”的破冰点。

                                                                                                                                                                   2012年10月22  01:32