今天我休息，有时间来到儿子所在的小学。开学至今，我很忙碌，一直没有时间来学校见见儿子新换的数学老师。

     走进数学老师的办公室，老师很热情的邀请我坐下，我就礼貌的坐在老师对面的椅子上。还没有坐稳，老师就迫不及待地告诉我：“你的儿子，上课不举手，发言也不积极，有时间还忘记带作业来学校.......”。我一言未发，只是默默的听老师“告状”。大概有二十分钟后，数学老师说，她还有课，我可以离开了，但是回家后要好好的教育孩子，我就顺从的点点头。离开学校后，我走在回家的路上，我在努力地思考，为什么我的儿子会变得不可理喻？为什么以前一直特别乖巧、听话、积极上进的儿子会在老师眼里成为一个不求上进的孩子呢？我百思不得其解。

      随后我就安慰自己，也许换一个角度看问题，会有不同的效果。我决定试一试，儿子放学回家后，像往常一样，进门就喊：“妈妈，今天吃什么饭？我饿死了。”他压根就不知道我去学校，找了数学老师，了解他的上课和作业情况。

      我和儿子开心的吃完饭后，我走进他的书房，当时儿子在阅读《快乐作文》.我平静的告诉他，我今天去了学校，儿子一下子神情紧张起来，迫不及待地问我：”老师有没有说什么？“我没有把老师的话和盘托出。只是拉住儿子的小手，和颜悦色地说：“儿子，妈妈今天要向你道歉，因为开学后，我一直在忙学校里的事情，忽略了我的儿子，特别对不起。”我注意了一下，儿子的眼眶里含着眼泪。他一下子扑到我的怀里，哭了起来。我没有安慰的话语，任凭儿子感情上的宣泄，哭了一会儿，他抬起头来，自己擦干眼泪，温顺地坐在我的身边，说：”妈妈，我错了，我在上课的时间老思想不集中，因为新的数学老师我不太适应，我又不敢和你说，怕你生气，怕你说我笨。我两次忘记带作业，不是没有完成，只是我不想给同学抄作业，不知道怎么拒绝。“听了儿子的话后，我和他一起分析了利与弊，并且商量好了解决办法。我还开导他，在遇到自己解决不了的问题时，就应该告诉爸爸、妈妈，我们可以共同想出解决的办法。因为只有爸爸、妈妈才是最值得信任和疼爱你的人。我也保证以后不随便说儿子笨的话。

      儿子和我谈完话后，似乎从脸上的表情可以看出，他轻松了许多。背上书包，快乐地出门要去上学了。

      从今天的谈话中，我自己也意识到了，有时，在解决孩子的问题时，高压政策不一定会有良好的效果的。如果今天我等儿子回家后，一顿劈头盖脸批评、指责，可能不会有儿子和我的推心置腹地谈话，也许以后也不会有良好的沟通。更不能从根本上打开儿子的心结，对于儿子的成长会是一件多么不利的事情呀!作为母亲的我，在以后的日子里，为了儿子的健康成长，我还要不断的学习家庭教育的技巧和方法，充实自己，为自己的孩子负起教育的责任。

    新疆塔城四中  惠红瑞