程序

指导的过程

家长活动的预设

设计意图

激情

导入

1. 欢迎家长来校参加家长会

2. 学校情况的介绍

参观阶梯教室中的学生作品

感受学校的氛围

明

确

目

的

1. 学校课题的介绍

家校合作已成为当今教育改革中的一个世界性研究课题。学校家长素质不一会影响学生的健康发展，使得学校教育成为“孤岛”。因此，富阳市灵桥镇中心小学以《家长学校教育专题的系列化探究》课题为依托，从培养校本教师入手，通过教师调查学生学习、生活方面的问题进行研究，并形成为解决问题所需的18项子课题材料（其中包括调查报告、实践文章、个案、讲稿、课件、影视资料等），从而利用家长学校召开家长会这一平台为家长进行专题讲座。目的在于通过系列性的指导，提高家长的素质，促进学生健康的发展。

2. 点击现象：孩子不懂感恩

案例：不懂父母的爱

案例：你应该给我。

以上这些事例足可见，“感恩”教育是何等的重要啊！

由此引申出一个关于当代学生感恩教育的议题，中国的传统教育中素来都有“施恩不图报”的观念。对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心，的确是一种美德，对目前处在娇生惯养环境中的中国孩子尤为重要。

看图片、课件

了解花木兰的代父从军的故事

从了解花木兰从军的故事引入感恩教育的主题

分析

孩子

感恩

的

现状

（一）调查的结果显示：

1．感恩意识薄弱。

2．感恩行为不强。

3．学生的认知与行为存在较大的偏差。

（二）成因的分析

1. 家庭“爱”的错位

（1）父母为孩子创造了养尊处优的生活条件。

现在的家庭结构模式：6+1

6即为：爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈6个大人。1即为1个孩子

还有姑姑、叔叔、阿姨、舅舅等亲戚等的疼爱。真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。

（2）犯了错误也能得到家人的袒护，而忽略了其感恩、回报之心的形成。

（3）父母对孩子祖辈不尊重、不感激、不孝敬，乃至逃避赡养义务、虐待及遗弃老人的做法，也扭曲了孩子的心灵。

（4）孩子感恩的想法一般不会受到鼓励

2.  教师“爱”的空洞

虽然素质教育的口号喊了不少年，但在不少校园里，应试教育仍存在。

3. 社会“爱”的冲击

感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件。面对现在的学生，特别是刚入学的小学生，加强感恩教育尤为重要。

看调查的分析图

看视频篇：

在公共场所里，孩子让位给老爷爷，可让出的座位被一个壮汉抢了；在学校里，老师教育孩子要同情弱者。可是来到现实生活中，转眼间却见衣衫褴褛的乞丐在餐馆里有吃有喝，有说有笑……

了解小学生感恩意识的薄弱情况

让家长明白社会的现实情况和教师的教育存在不相符合的实际情况，

点击

做好

感恩

教育

的

意义

（一）加强感恩教育有利于学生的“立志”，有利于培养学生志存高远的高尚品质

（二）加强感恩教育有利于学生的“修身”，有利于培养学生知荣明耻的高尚情操

（三）加强感恩教育有利于小学生净化心灵、平衡心态、稳定情绪

（四）加强感恩教育有利于学生增强自信、强化责任、珍惜生命

明白感恩教育的重要性

做好

孩子

感恩

活动

的

指导

（一）核心概念及其界定

（二）活动的内容

（三）家长指导孩子感恩活动的策略

1. 让孩子明确感恩教育的重要性

（1）采用移情的方法，让识别和感受他人的情感。

让孩子明白会感恩的孩子是家长、老师、社会喜欢的。

（2）从故事中吸引孩子。

给孩子讲感恩的故事。学生爱听故事是天性，请父母讲述感恩故事，从纯朴的语言中去领略“感恩”的内涵。

家长可参考的故事：如童话：《会飞的小金鹿》，故事：《手术费＝一杯牛奶》等

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。

许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。

亲子还可以阅读《名人名言》如：

可怜天下父母心，知遇之恩当永生不忘….

（3）交流心得。

请孩子说说你觉得小金鹿是怎样的？

（4） 生活中感受感恩的重要。

（5）其他形式感恩的事：看电视公益广告。

2. 参与“感恩”教育的实践活动。

（1）观察，了解父母（或爷爷奶奶、外公外婆）的付出。

三天后，利用孩子回来休息的时候让孩子一一汇报：