昨天下午4:00我班在文华楼的三楼高二（17）班胜利召开了家长变革会，说 胜利一点都不夸张。精心准备了一周的时间，从前后板报主题的选择，教室桌椅 的摆放，家委会成员的定夺，学生代表发言的挑选，及读给家长的一封信和每位 同学写给家长的心里话（每位同学发3张便利贴，最上面写自己的名字，粘在后面的黑板上，家长会结束时，每位家长拿走自己孩子的便利贴），还有从校门口到 教学楼，再到教室里的迎宾同学的安排等，这一切让我煞费苦心。当开完会后家 长打电话告诉我这种方式很好，学到很多东西时，我觉得所有的辛苦都是值得 的。我愿意为下一次的家长变革会做更多，也希望家长能在这样的家长会上有更 多的收获。

        家长很渴望听老师讲学校和学生的情况，我只用了大概20分钟讲了半个学期 的班级情况，包括班级学生的重组，老师的更换，学生普遍存在的问题，手机问 题，早恋问题，期中考试分析及本学期的重要任务等。当我说完的时候，我发现 家长的心好像还悬着呢。但我预测到了，家长真正想要在家长会上学什么。

        紧接着我班家委会主任继续主持会议，分别邀请4位家长发言，在这4位家长 的发言过程中，我观察到好多家长都在用学生提前准备的笔和纸记录着，听的格 外的专心，有时在思考，有时低头，有时家长脸上露出淡淡的微笑。每当一位家 长发言完，大家都报以热烈的掌声，我班家委会主任的小结也同样得到很多家长 的赞赏和认同，主持的非常棒。我选的这4位家长非常有代表性，两位男生和两位 女生的家长，一位男生是问题较多，家庭比较复杂，但始终是班里前5名；一位男 生是进步较大，和妈妈无话不说的学生；一位女生是本学期转艺术生，她目标非 常明确，平时和家长就像朋友，家长很支持孩子的决定；一位女生是进步较大， 行为习惯很好，学习始终很认真的学生。他们代表了班里各种类型的孩子，也反 应了不同的家庭教育对孩子的影响。从家长的发言中我听到了所有我想要告诉家 长的东西，甚至比我想说的更多。比如尊重孩子，适当的奖励，不当众训斥孩 子，帮助孩子制定合理的计划，培养孩子的良好的生活和学习习惯，帮助孩子树 立目标，在孩子面前正确评价老师，家长敢于在孩子面前自我批评，换位思考 等，所有的这些提到的话题，对有些家长起到了一定的指导作用，而且是家长与 家长之间的平日里的教子经验的交流，很实际也很实用，所有的都几乎举了生活 中的实例来加以说明，很具体也很明了，家长们听了之后，有些就可以在今后的 生活中应用。之后的家长之间的小小的交流，虽然时间短，虽然有些家长有话要 说但又欲言又止，但我发现了家长们渴望交流的眼神和迫不及待的想了解家庭教 育的心理，这才是家长们真正渴望得到的最珍贵的东西。我想要给家长创造更多 的交流的机会，一定。要让家长知道他们其实还能为自己的孩子做更多的事，而 不是“无话可说”，“横眉冷对”，“给钱机器”等。

        接下来我们又进行了学生的发言，让家长们感觉到孩子们已长大，他们有他 们的思想，有他们的目标和决心，他们渴望家长的支持和理解。

         我班***同学读给家长的《致家长的一封信》，表达了对母亲的思念，对渴 望父爱的真情流露，对爷爷奶奶的深深的谢意.........这位来自特殊家庭的学生的真 情告白，使在场的许多家长，尤其是妈妈们流下了真诚的泪水。

          最后我们进行了表彰，对本次考试前10名的孩子，进步较大的10名孩子， 及班级民主选举的优秀班干部，文明学生分别进行了奖励，由孩子或班委亲自把 奖状送到每位家长的手中并表达谢意。

           我班的这次家长变革会开的很成功，家长们也期待下次的交流。

           我在这里也由衷的感谢我班各位家长的支持和光临！感谢我班家委会主任 的精彩主持！感谢各位班委为班里所做的一切！