今天有幸听了醉美老师的讲座《到底该给孩子怎样的爱——谈溺爱、假爱和错爱》作为家长我受益匪浅。

我觉得作为家长我对孩子有很多“错误的爱”在我的思想中认为小孩是我生、我养的，乖乖听父母的话是理所当然，所以把孩子当作私人财产、当作附属品，今天我才明白这是不平等的爱。我喜欢用用命令、权威的方式对待孩子而欠缺尊重，孩子的自尊心常常是在父母权威式的对待下被抹煞的，孩子内心会积压很多不平衡和不满，但是又不敢讲。虽然我很关心、爱护孩子，但是我的主宰欲很强，孩子能够自由选择的空间很小，我会认为自己很民主。但是孩子感受到自己可以选择的空间却很小，是在我规范的情况才有民主。

我总认为孩子还小不懂事、不会做事情，所以家里什么事情都不让孩子去做，认为他们不会做或做事太马虎、太潦草，没符合父母的标准，所做的你不喜欢，所以没让孩子分担家里的工作，甚至还进一步，一直婆婆妈妈的，关心小孩子问：“这里有没有做？那里有没有做？”没做好的就帮他们做，包括孩子的书包也帮他们收、帮他们整理，什么事情帮孩子照顾、料理得好好的。慢慢的我发现这样造成孩子欠缺历练、成长的机会，让孩子的成长延缓，养成依赖性、心灵没成长，让孩子吃不了苦，没办法受风吹雨打，禁不起境界的考验历练。

溺爱，剥夺孩子的动手能力，要培养孩子动手能力，要让孩子学会做事，溺爱，扼杀孩子的创造力包办，压抑孩子的个性成长。

通过听讲座我明白事实上不要怕孩子吃苦，真正的爱是协助孩子成长、开发智慧，协助孩子愈早独立、成熟，愈早有责任心、自我负责。