前几天儿子感冒了，带儿子去打针，扎第一针的时候，因为儿子阻抗，害怕，乱动，没有扎进去。我看这样不行呀。于是我决定先跟儿子商量好，把他说服了再扎。

我：儿子，因为你感冒了，如果你想好的话，所以必须得打针，否则病没法好。（让孩子明白，加强孩子脑中的想法，这针必须得打，原因是为了感冒好）

儿子：我害怕。

我：我知道你害怕，害怕没关系，害怕是正常的，妈妈小时候也害怕。勇于面对才是最重要的。妈妈会陪着你的。（当我这样说的时候，孩子会认为我和他站在一边，我理解他的感受，他会对我多一分信任）

儿子：可是我还是害怕。

我：如果你乱动的话，可能要扎三针或者四针才行。如果你好好的呆着不动，就扎一针就行。你是愿意扎三针还是扎一针呢？（给孩子一个选择，让他明白，如果乱动的话就要扎三针，孩子一般都会选择扎一针）

儿子：扎一针。

我：疼不疼是可以由你自己控制的，如果你觉得疼，它就疼，如果你觉得不疼，他就不疼。只有一点点疼，你能接受吗？像蚂蚁咬的一样。（潜意识可以控制我们的想法，当我们对自己说不疼，或者只有一点点的时候，身体接受到这种信号，疼痛感会降低）

儿子：能接受。

我：你跟着妈妈念，就会好很多的。放松，放松，只有一点疼疼。如果你能忍住，就不哭，如果你忍不住，哭也没事，但是身体不能动。这样才能一针就扎进去。就算哭了，也没事，只要你勇敢的面对，就是一个勇敢，坚强的孩子。而且，快要过圣诞节了，你们学习要过节日，圣诞老爷爷也要送礼物了，你是不是也要赶紧病好了，才能参加，才能得到老爷爷送的礼物呢，否则老爷爷把礼物送给你，你也没有办法玩呀。咱们好好配合护士行吗？（给自己的身体下命令，只有一点点疼，你不用害怕。用礼物转移孩子的观注点，降低对打针的恐惧）

儿子：（一听说学校要过节日，圣诞老爷爷还要送礼物，更高兴了）好的。

我们走过去打针，儿子坐在那里，可以感觉到儿子还是有点害怕。他马上嘴里就念着：放松，放松，只有一点疼。放松，放松，只有一点疼。但是身体却没有动了，儿子终于勇敢的面对了。这次一针就扎进去了。很顺利。但是护士却被我儿子逗乐了，说：你还挺会安慰自己的，这是你的至理名言呀。

在以后的几天里，只要开始准备打针了，儿子就会自己念着：放松，放松，只有一点点疼。每次都很顺利。而护士对儿子的印像也是特别深刻。只要儿子一来，护士就说：你来拉，至理名言。你真乖。也许儿子是第一个打针的孩子中，这样安慰自己的。

吃药也不是一件快乐的事情，对于孩子来说。但是儿子每次都是一大口就喝完。有一次儿子对我说：妈妈，药不好喝，但是我会坚持住的，我会喝完的。儿子小小年纪，却懂得即使不好喝，为了病好，也要坚持把药喝完，真的是让我很感动。

其实打针并不太疼。为什么会有那么多的孩子怕疼？我见到有的孩子，８，９岁了，还被父母二人按住，强行打针。有的孩子只要一听说打针就大哭，开始吵啊，闹啊。我感觉这是心理作用，他们还没有开始打，就认为打针特别疼，认为自己没有办法去面对，也没有能力去承受这份疼痛，觉得会失去生命一样，否则他们又怎么会这般的反抗？如果他们知道打针就像小蚂蚁咬的一样，就像蚊子叮的一样，他们还会有那么的害怕吗？

就如我们大人一样，出现了问题，自己觉得自己没有办法去完成，去解决这个问题，自己把自己吓坏了。并不是问题有多难，只是过不了自己这一关而以。（世界上最大的敌人就是自己）于是只能退缩和逃避。其实，当我们先接受这件事情，再勇于去面对时候，就会发现，原来这件事情，并不像我们想象中的那么难，只要点一滴的去做，也是可以做到的，有的甚至很容易就解决了。

关于孩子打针这个问题，我总结了一下：

1：先接纳孩子的害怕以及不敢面对。让孩子知道你理解他。

2：尝试告诉孩子，打针并不像他想象中的那么可怕。

必要的时候，还可以给孩子编一个自己当年小时候是怎么战胜打针的故事。当孩子知道我们也曾经面临过这样的问题，我们勇敢的战胜了，他会向我们学习。父母是孩子最好的榜样。

3：让孩子尝试去接纳并面对打针这件事情。

（只要孩子接纳并愿意去面对这件事情的时候，其实就成功了一大半）

4：给孩子一个台阶下，告诉孩子：如果忍得住就不哭，忍不住也可以哭，哭并不是不勇敢的表现，勇于面对就是勇敢的表现，即使哭了，也是勇敢的表现。

（有的父母告诉孩子，不能哭，孩子怕忍不住哭也不愿意去打针。如果孩子打了针，然后又哭了，会觉得自己不够坚强，如果给孩子一个台阶。他们就会接受一些）

因为我今年学习了，我在处理孩子打针这件事情上，就有了不同的方法。又一次庆幸自己学习过。如果我没有学习，可能我也会像其它的家长一样，不管孩子同不同意，都强行按着孩子去打针，我猜想，这样只会给孩子留下打针是非常可怕的印像，那么下一次，他只会更怕。而且也会让孩子没有自信心。百害而无一益。

刘昌敏 2012.12.21