【原创】我的悔和悟！我没有把握住严格教育的分寸

        08年的春节寒假到了，儿子期末考试结束。我，首期网络班家庭教育指导师毕业有期。我作为孩子的妈妈学习着、变化着、成长着、反思着，儿子做事学习也有所收获，最值得骄傲的是他的科技制作获得一等奖。但是英语成绩出乎意料的不理想。我很难过！我学习家庭教育收获多多，见识和能力有了明显改变。不问儿子，也知道造成他这样结果的原因，我的家庭教育学的不少，但还是没有全部应用好。

那是两个月前的事情了，如果没有博客作证，也许我还辩解，说什麽原因是多方面的。但是 打开2007年12月2号的博文，我顿时悔悟。

    悔!我没有把握住严格教育的分寸http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=106&b_id=65702原文如下：

     今天晚上8点刚过，儿子跟我探讨了一个数学题以后，去了大厅一边削苹果一边看电视，我依然是坐在电脑前看着。突然听到儿子哈哈大笑起来，我警觉地跑到厅里看他为什么发笑，原来是电视武打镜头。不知道哪里来的一股无明火，噌的一下窜上来了：我着急的问：“你自己的事情做完了吗？”“没有”儿子大咧咧的回答。“就还一篇缩写文！”我一听急了说“一篇缩写文就不用时间吗？明天可是星期一呀！一天之计在于晨，一周的开始在于星期日啊！”显然我的说话口气不温柔了。儿子赶紧到我身后桌子旁准备写了，我正看到：“在我国有关教子的警句里，可谓“严”字当头。如“严师出高徒”“棒子底下出孝子”“不受苦中苦，难为人上人”等等。严格要求是否对孩子的成长就一定有利呢？孩子就像篮球运动员手中的皮球，拍的越狠，跳的越高，难以控制；拍的太轻，又没了弹力，成了死球。”看着看着，这两句话话格外的撞我眼球，心想：我是不是管的你太轻了呀！郁闷！

      我自参加家庭教育的学习培训以来，我的家庭教育观念和方法有了明显的改变。我那做老师的命令口气，指责语言在家庭里基本上是消失了，儿子跟我的关系也明显亲密，不再是因为是怕我而表现出顺从，真的是有点扬眉吐气的感觉了。特别是我给他自主做事的机会，比如自己安排写作业的时间，可以回家后先选择一个频道看一会，叫做放松休息，然后按时把作业写完。看到孩子成绩还是不错，我就把儿子这种学习方式讲给别的家长，不要一言堂，要做民主的家长尊重孩子的个性，允许孩子有自主权去独立作事！可是今天，我自己有点心急，又听儿子问我：“妈妈还帮我去洗头吗？”，顿时，我的眼球从电脑转移了出去，到了洗手间，我一边帮他倒热水，一边就开了腔，唠叨起来：“我建议你以后把周日当作一周的开始，不能把作业拖到晚上呀！你今天下午写博客纯属于游戏，消磨时间，作文在那个时间完成多好！”“啪”的一声，我打在儿子的头上。不知道是对“游戏”的憎恨还是别的原因，当时我想说：“不是故意的”是要他低头帮他洗头，但是我却没有说出口。心里还在默念着：“拍的太轻，又没有了弹力，成了死球。不能姑息迁就！就让他自己明白自作自受的滋味吧！”僵局！我又坐到电脑前。儿子去写文章了。我突然想到家庭教育的理念“孩子不是你的私有财产”忍不住回头问了一句：“儿子，我打你对吗？”只听儿子啜泣了，说：“对！因为我没有安排好时间！”“是的，知道就好！”我深深的舒了口气！ （我太爱自己的面子了！）

     ９点的钟声敲过，我习惯地回头一看，儿子已经在书桌旁的小床上整理被褥了。我也起身到厅里去端水，猛然看到茶几上放着满满一盘子削成月牙的苹果，猛然想起孩子在笑声中是一边削着苹果啊，以前是我削好了给他，近来我参加家庭教育学习，很少去削皮，看着苹果盘里的月牙上扎着的两只牙签，这分明是孩子和我每人一只呀，我的眼泪滚了下来。。。。。。我的好儿子，你没有错！妈妈误会你了！是我在反复犯错误啊，就象你们有时候也会反复做错一样啊，可是我今天没有原谅你，你能原谅我吗？

      我依然在电脑前，听到儿子浅梦里的一声啜泣，我好心痛！自我疗伤吗？反省我自己：人都有两面性。我的情绪焦躁，仍然说明我这个家长存在着“高期望，严要求”，没有真正把现代家庭教育理论吸收消化好，虽然基本上能够做到从实际出发，但是严格教育的分寸还是难以把握好，我深深的理解了接触家庭教育理论更少的家长为什么更加茫然无措，为什么他们还没有耐心去平等地对待孩子！面对众多无奈的家长那求助的眼神，所以我还要坚持学习、学习再学习！明天早上我会对儿子说：“儿子我错了，向你道歉！我以后不会再犯同样的错误！我会跟你一起成长！”

（悟！我没有把握住严格教育的分寸u/gyrgyr/archives/2007/2007122221140.html ）

当时的悔、今天的悟，让我心疼、让我可怜儿子那幼小心灵一直所承受的折磨。虽然我当时也做了一些补救工作，但是没有按照儿子的年龄特点去体察、去抚慰、去做耐心细致的引导，没有把教育真正做到家，没有按着家庭教育的原则去尊重孩子，而是把孩子当成了自己的私有财产，任凭自己情绪发泄，全然不顾孩子的人格和心理感受。确实是留下了后遗症。细细想来，儿子他肯定难过了很长时间，也可能悄悄地落泪，但是在我这个貌似女强人的妈妈面前，他却显得那样的顺从、无所谓，其实这样的表现只能说明孩子内心是不安的 。我猜测，他在两个月前，就开始在内心矛盾中选择平衡心理的方式：失去对英语的兴趣，反对学习英语，默默和妈妈对抗！---因为妈妈为他少看了一小时英语而狠狠打了他，他记着、心里总不舒服。

       记得 在我写“悔！”的时候黄老师就这样教育我：

“强烈推荐钉子礼物的故事：钉子可拔，痕迹难消。家庭教育从自己做起：我们不是道歉者！我们无权拿孩子（和别人）做自己修行的道具！
改正方法：做事用脑（说话不能比动脑快！）；行事用心（换位思考）。
——言重的很，但是，我希望这是份终身受用的礼物。
我为天下孩子疾呼一句“请尊重我！把我当人来对待！”我希望天下孩子每天都是笑着出门，笑着入梦！
上帝不能亲自到每个家庭，所以，他创造了母亲。母亲不是好当的，母亲不是道歉者！
对不起，这是我最不愿意看到的文章。越少越好……” 这是恩师的教诲，我终生难忘记的教诲！

     铮铮育人情，暖暖慈母心。从此激励着我不断学习，完善自己。我也为自己的过失努力过，但是我忽略了坚持和耐心，忽视了观察和跟踪，终于我看到了 一个不想看的也是必然的结局，“钉子可拔，痕迹难消”。

       情急，我只好再次找到黄老师听凭发落。有人说，在同一个地方犯同样的错误的人是傻瓜。我近乎傻瓜吧。思虑许久，还是要亡羊补牢。终于张开羞愧的嘴去跟老师讨教：

快乐女神-河北 21:39:16

“老师：记得我写的博客《悔！我没有把握住严格教育的分寸》吗？那是我对儿子的一次不公平待遇，您狠批了我，留言：“钉子易拔，痕迹难消”，还真让您说着了，痕迹真的没有消，我儿子偏科了，这次期末考试英语很不好，就是那次我为他不喜欢学英语，打他以后的产生的后果，我现在还不敢说什么，请您给我支招吧。”
黄慧贤 21:42:53
您把上篇博客拿出给儿子看，把您现在给我打的字给儿子看。然后，当着儿子面说，“儿子，是我错了，告诉我，我还有弥补的机会吗？”——然后彼此抱头痛哭，甚至提出让儿子打还您。
黄慧贤 21:43:20
呵呵。不要骂我。我说的是真的。虽然看上去象表演
黄慧贤 21:45:14
让儿子发泄一下，让您自己宣泄一下——彼此谈出了。以后就没有压力和负担了
快乐女神-河北 21:46:25
老师我真的是含着眼泪对着您说的，我怎么这么蠢呢？儿子去姥姥家住（躲避我）了两天，今天才回来，我和他姥姥家仅一条马路之隔，以前从来不住姥姥家的，我好难过。不过我就对孩子的强项语文、数学，科技制作一等奖、表扬了孩子，没有敢说英语的事，想等你的说法，今天知道了。
黄慧贤 21:47:32
您完全可以不看儿子外语成绩的，起码是这次。您算总分不就可以了？

黄慧贤 21:48:44
但是，这件事情必须要挑明的。我们要让儿子知道，我们也有做错的时候，但是原因是因为我们不懂的时候，现在懂了，就必须照道理做了。
快乐女神-河北 21:49:05
这次就是我的家庭教育方法失误带来的后果。明白了！！
黄慧贤 21:50:09
做错不要紧，什么时候，都可以弥补的，问题是不能回避。要承担应有的责任——不然以后儿子会对自己的错误采取回避、逃避态度！
黄慧贤 21:51:03
我们不是神，做错，只不过证明我们是正常人而已。通过学习，争取做智慧家长啦
。。。。。。

       黄老师这次的教导我深刻铭记在心了 ，我会让大家作证，我没有把握住严格教育的分寸，错了就改，懂了就做，做智慧家长，做现代家长，当下尚需我不断学习和提高。家庭教育的知识海洋，宽广无边 ，但是必须要学习，因为书到用时方恨少啊！