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样稿六:习学宽严有度

11年前 [01-05 10:53 周六]

学习心得类

点评:此篇写法值得借鉴,特推荐此文。有对自己的深刻反思,有具体事例,有自己的感悟。

习学宽严有度

**期学员 李

 

       “我坚持改变观念了,我坚定信念了,我坚持用智慧处理问题了”。坚持周作业上我每天都写了这样的几句话。学了,习了,以为自己进步了,但是,最近一周,我深刻地体会到,遇到问题我还是不够智慧。

        家庭成员中,我的情绪变化会影响到全家的状态,我对别人的要求,会给每个人带来困扰,影响到家庭的平衡。比如昨天做晚饭,老公不小心把饺子煮破了很多,我以对老公的高要求习惯性的唠叨他:“怎么老是不长进呢?弄成这样子还怎么吃?”语气和态度都很不好,儿子听 到后跑来厨房提醒我有情绪,我没有及时回应他并向老公道歉,儿子觉得妈妈没有兑现自己的改变承诺又耍态度了,他很失望,孩子还小,对自己的情绪不会控制, 通过一件不起眼的小事情终于爆发了,躺在被子里哭了半个多小时,哄了半天也没见效,我又生气又失望地离开了房间。那一刻,我一下又回到了从前的状态,什么 观念啊,信念啊,统统都还给了老师,真是对自己,爱人和儿子都很失望。

        其实现在细想下,这一系列不愉快,始作俑者还是我自己,如果我对老公没有高要求,而是真心感谢他帮我分担家务,用欣赏的语言跟老公沟通,“老 公,谢谢你帮我们做饭,辛苦了。煮破了没关系,没坏的咱们吃的是饺子,煮坏的咱当片汤吃了更舒服,下次我再教教你吧!”这样的话,谁家的老公不愿意听,哪 个老公不愿意帮老婆干活呢?不能给孩子安全感的父母,孩子是不会信服的,孩子自然焦虑和恐惧,小事情的爆发只是为坏情绪找个宣泄的出口而已,而当孩子看到 父母关系和谐融洽,体验到的当然是家里暖暖的爱。而我对爱人的唠叨,除了平添他的反感以外没任何用处,下次他肯定不愿意再做家务了,每个人都是需要欣赏和鼓励才能成长,我的高要求,给了爱人心理压力,我总对他唠叨,缺乏倾听,更加强化了坏的结果,从而产生更大的负面情绪,影响了夫妻关系,在家庭生活中,经常会出现一种恶性循环,影响到了全家的生活状态。

         让孩子越来越优秀,是每个家长的目标。关系先于教育,跟孩子关系好了什么事都好说,夫妻关系重于亲子关系,跟爱人关系好了,孩子自然就好了,孩子理所当然就会优秀。

       教育孩子要对孩子宽严有度,而调整夫妻关系更要对爱人宽严有度。不要求爱人,只改变自己,成长自己,管住自己的嘴巴,用心让自己越来越智慧,遇到问题先静下心来,想一想是谁的问题,谁的责任,该谁来解决,换位思考下,学会从他的角度去看待这件事情,用欣赏的语言友善地跟亲人沟通,智慧地解决问题,不断地提高自己。

     我相信,我能让家庭越来越温暖。

石宣家庭教育

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