放学接小贝的时候，他看到本班的同学向爷爷要钱，就指给我看，对我说：“妈妈，你看我们班的同学，考了100分，向爷爷要钱呢。”平时的小测试每天都有，低年级的孩子考100分并不难，照这样，孩子还能大赚一笔呢。

   这样的事并不鲜见，考好了就用钱奖励的大有人在，也听说了不少，很多都是一个100分就一百块钱，也有的要吃肯德基。有一次在群里交流时，一个妈妈就很自豪地说自己的孩子考了两个100分，又要牺牲两顿肯德基了。

    记得小贝刚上小学的时候问过我：“妈妈，我考好了有奖励吗？”“没有”我简短地回答，“为什么呢？”小贝又问，我回答：“学习是你自己的事呀，考多少也是你自己的事，而且你努力学习也不是为了得到奖励，是想学知识。”小贝问道：“为什么别人有呢？”我说：“那是别人的事呀，不合理的我不想去学呀。”从此，小贝没再提过此事，虽然100分也很少考，我对他也没有这样的要求，但他也会主动学习，自觉完成自己的学习任务，而我更希望他多一点时间，在学习上能够提出质疑，不要为了高分而死记标准答案。

    我不禁要问：考好了就要奖励吗？这种做法对孩子真的好吗？会激励孩子努力学习吗？学习是自己的事，培养孩子的学习兴趣，让孩子在学习中体验到快乐，是我们每个家长都应该努力去做的。当孩子考好了，我们肯定孩子的努力，考得不好，我们可以与孩子一起找原因，鼓励孩子加把劲。把学习的责任交给孩子，无论考多少分都是他自己的事，有了为自己学习的愿望和动力，孩子才能承担起学习的责任，随着年龄的增长，学习任务的加重，孩子才能不断克服学习上的困难，不断努力。

   而考好了就奖励，孩子可能会为了这个奖励去学习，当没有达到目标，没有奖励的时候，他们就失去了动力，在学习上遇到困难，也不会努力克服，因为即使没有奖励，孩子的很多需求在平时也能得到满足。而且这样孩子只会把学习考试当作争取物质利益的工具，不是需要、兴趣去学，对孩子责任心以及学习兴趣的培养都没有好处，所以，考好了不奖励，考差了不批评，这是我坚持的，当然，要根据孩子的不同情况，给予适当的引导。