走近生活中的顾晓鸣老师

采访者：罗俊(家庭教育指导师）

2007年10月，因为种种机缘，我第一次来到了中华家庭教育网，有幸认识顾晓鸣老师等中国家庭教育的领路人。那时的网上课程是在UC大厅里进行的，每每顾老师严肃而不失儒雅的形象出现在视频中，深沉而充满魅力的男中音从电脑里的音响里传出，相信全国各地的第一、二期中国家庭教育指导师学员都有着和我同样的感受：这是一位博学多才的教育家，善于传递、长于教诲、感染力强、领导力高、执着坚韧、远见卓识等等。那时的我们，都怀着无比崇敬的心情珍惜着每一次在网络里相聚的机会，期待着总有那么一天能见到活生生的真人大师。

2010年4月，时值上海世博会试营运阶段，我恰好去上海为一些世界五百强企业的员工做沟通管理培训。怀着试一试的忐忑心理，我用短信向顾老师汇报了行程安排，令人万分欣喜的是顾老师那时刚好在上海，还热情地替我找了一张试营业的门票。于是，在世博会这样浓墨重彩的环境里，作为特殊的“记者”，我争取到一次近距离观察、学习生活中的顾老师的最好机会。

顾老师是带着母亲一起去世博会的，顾妈妈满头银发豁达爽朗，一路上给我讲了不少顾老师的故事，其间印象最深刻的是顾妈妈带嗔怒的口气说：“每天晚上总是工作到很晚很晚，好像有做不完的事，干不完的活、”但凡母亲，都心疼自己的孩子，她也许能理解顾老师肩负着中国多少家庭的教育指导重负，肩负着多少中国家庭教育事业起步阶段的开拓重任，肩负着多少中国家庭教育指导师成长的培养重任，但是看着顾老师疲倦的面容，顾妈妈还是会希望顾老师轻松一点，看顾好自己的身体健康。听到这些，我不由得一阵阵惭愧，因为多少次，我从QQ下线，都还会看到顾老师在学员群中的发言，夜深了，他还依然在为每一位家庭教育指导师更新的博文撰写评述，真诚而到位地指导着每一位学员的进步。

顾妈妈的腿脚不是很灵便，而世博会的格局里难免有些楼梯和上上下下的位置变化。我总是看到，顾老师十分耐心地去扶着母亲，走一会，再歇一会，一边做着关于场馆的介绍。在中间通往更远场馆的交通要道上，顾老师会提前阅读手中的手册并先安顿好母亲，自己先行“侦查”一番，然后再带着母亲前往。顾老师人很高大，步履稳健，他走在前面的时候，跟着的人会觉得十分踏实。在偌大的世博会场馆里，有很多次这样的来来往往，顾老师的背影一次次在我们眼前向前行。虽然很多时候，都是无声的，却让我猛然想起朱自清先生的《背影》，那里面描述的是父亲送儿子到车站时为儿子做的点点滴滴，但那背影是如此的神似，都是深沉的充满爱和关怀的，都是平素里习惯成自然的真情。“孝顺”二字已经无法概括其中的深意，因为顾老师在每时每刻，在生活中的每一幕里，以身作则的身体力行，总是在最自然地诠释家庭教育指导的真谛：榜样胜过一切！

而我还突然发现顾老师严肃外表下融入生活的高雅品质，他完全是一位风度翩翩的绅士！无论是中午世博园里的简易午餐还是有特色的晚餐，顾老师会尽量照顾到每个人的口味，并且让菜肴搭配成赏心悦目、营养均衡味美可口，让我这天府之国的“好吃”人士也无法挑剔！

两年多过去了，那时的场景还清晰如昨久久无法忘怀，因为教育者所需要的爱心、耐心、细心在那一天里被顾老师无意识地全部而且鲜活地演示了。在后来的日子里，屡屡听到其他期的学员和指导师们反馈顾老师给予的帮助，有人讲顾老师亲切，有人说顾老师宽容，有人感激顾老师循循善诱的指导，有人铭记顾老师内涵丰富的宣讲，无论这些反馈来自那个城市那所学校，我相信表达的都是共同的愿望：我们会在顾晓鸣老师和其他家庭教育指导师群体的带领下，在中国家庭教育指导的事业上勇敢而坚定地走下去，为每一个中国家庭教育的和谐奉献自己微薄但一直行动着的力量！

正如一颗璀璨的钻石，每一个切面都可以折射着美丽的光彩。顾晓鸣老师展示给我们的，基本上是他开辟家庭教育前进道路的勇者智者的形象，罗俊老师有幸看到并为我们描述的，是顾老师生活当中一个小小的片段——这个片段打动大家，在于顾老师不经意间在为我们展现了自己的另一面，和家庭教育领路人形象同样光彩照人的一面！

见过顾老师两次，和顾老师通过一次电话（用张惠娟老师电话通话的），语音过一次，网络里联系过无数次！顾老师表扬过我，鼓励过我，也指正过我的工作。我曾经视他为我的第三位恩师，（一位是我大学维吾尔族班主任现定居英国、一位是我的英国外教，现失去联系）。我的前两位老师教我作为一名老师应该有的职业道德和英语知识。顾老师传递给我的是家庭教育的理念以及家庭教育之外的“道”，顾老师阅历很丰富，跟着顾老师我真的学到了很多。这些东西对我的待人借物有一定的影响。家庭教育教材交给我怎么做好父母、怎么和家长沟通。而顾老师也是一本活教材，他教我怎么做人！也许我们永远也达不到顾老师的高度，但是我们很荣幸我们毕竟与智者同行。

感谢罗老师情真意切的描述，罗老师这篇文把我带回初次和顾老师一起去奇台的情景，我们一行八人挤在一辆小面包车里，每到加油站，顾老师都从副驾驶下来亲自为我们打开车门，让我们下车活动筋骨。一路上顾老师关切的问这问那，平易近人，我简直不敢相信，眼前的顾老师就是引领我们走上正确教育孩子之路的专家！他倒像位疼爱孩子的慈父亲、关爱弟妹的兄长、关怀下属的领导、善解人意的良友。200多公里路程，让我们丝毫没有感到路途遥远。正因为顾老师的人格魅力，感召着我们相聚在“中华家庭家庭教育网”大家庭中，诉说着自己的苦恼，享受着家的温暖，实践着自己的梦想。感谢你罗俊老师，回忆是一种享受！

我零距离接触顾老师时，能真切感受到顾老师严己宽人，薄己厚人！有一年在上海培训，与顾老师一同吃午餐，个人自己点饭菜，帮我点得多，自己却点得少。我看到顾老师把自己盘中的饭菜吃得很干净，为的是不浪费粮食。我突然想，给我讲了一上午的课，非常辛苦，这么大的个子，这点饭怎么能吃饱？于是说自己吃不下这么多，把自己盘中的煎鸡蛋让给了顾老师吃。看着顾老师吃，我很感动又心疼：顾老师为了中国的家庭教育事业，付出了毕生的精力和心血，多少事情要他亲躬，多少事情需要他操心啊，而生活如此地俭朴！以下为ann回复太假了！以下为gxm回复看到ann这位读者的批评很是高兴，我们采用博客技术就是方便实名的还是非实名的读者表达自己的感受。您的感受从某种程度上也是很好的建议，让我们努力把事做的更好，接受全社会的监督，特别是在推动家庭教育改革上的每一个环节都需要我们更多的人为此而付出和努力。

工作中的顾老师敬业爱生，严谨治学，鞠躬尽瘁，无私奉献。
做人中的顾老师宽容大度，光明磊落，德高望重，魅力无限。
生活中的顾老师亲切和蔼，细心体贴，生活俭朴，孝敬老人。
向顾老师致敬！

顾老师堪为人师，更是楷模，引领我们一批批家庭教育践行者开启幸福之门。感动，感谢，感恩！

任何见到过顾老师真人的，读了罗俊老师的文字，相信都会产生内心的共鸣！

首先感谢罗俊老师,是您让我们看到顾老师生活的一面,同时也让我看到中国教育的希望,之前一直担心目前的教育,我老公常笑话我是杞人忧天.自从来到中华家庭网看到这么多优秀老师在顾老师的带领下,认真地学习和践行着现代家庭教育,让我看到了中国家庭的希望,也让我从此没有了担心,真诚地说声谢谢!虽然我自己的力量微薄,不过我会用自己的方式传播家庭教育的........

罗俊老师的描述，正是阐述一个真理：家境教育事业的力量在于人格魅力的感染力。中华家庭教育事业正是在顾老师的带领下，推动了家庭教育改革落地，让更多的家庭教育现代化实验区的家长学校不再造假不再作秀，促进具有现代意义的家校合作。在这个过程中还推动了家庭教育专业化人才的培养，走出了一条没有暴利、没有商业欺诈的非学院式培养家庭教育专业化人才之路，让家庭教育真正品质和价值得到充分体现。

我与顾老师的接触是在虚拟网上，始终没有见到“真”人，但通过老师们的描述和顾老师每天在网上留下的”蛛丝马迹“，我还是能够依稀捕捉到顾老师的一些信息，这些已成为我一生都要努力追求和学习的榜样。我甚至认为孩子是自己的再生父母，他让我们懂得和成熟自己的人生，学习家庭教育不是圆梦，特别不是圆家长自己的梦，家庭教育必须体现在实际生活中，一点一滴地进行，来不得半点虚假和做作，这就像做人。因此，作为教育工作者或教育专家首先要学做人，我们通过观察和了解，有些教育专家不能称为专家，哪怕他再有钱或名气，但顾老师是我们心目中真正的专家，他是朴素的、真实的教育专家。当然，从文中描述我们也能看到他对人的影响是全方位的，不仅仅在教育方面。同样，在顾老师的带动和引领下，只要家长勇于拿起知识改变命运的武器，不断提升我门自身的教育素养，我们拯救的不仅仅是某一个孩子，而是孩子背后的几个家庭甚或家族。功在当代，利在千秋，利己利人利国。最后，感谢罗俊老师的分享。

感谢罗俊老师的鼓励，更要感谢罗俊老师长期利用自己所能和可能的时空，践行着现代家庭教育的普及，罗老师也是我们家庭教育指导师中一面旗帜，是大家学习的榜样。其实人无完人的，我的努力还很不够，在推动中国家庭教育改革的道路还需要克服太多的阻力和困难。大量的事实证明，这个阻力不是来自广大家长而是首先来自我们教育系统要解决一个到底要办什么样的教育的问题。也感谢大家能够走进家庭教育专业化课程中来后对家庭教育的热爱，正是大家从中受益了才能够理解家庭教育的作用和价值。特别是作为一个家庭、一位家长，当我们无法改变不良的社会环境和不良的应试教育，但我们完全有能力通过提升我们自身的家庭教育素养，为孩子健康成长、为家庭和谐幸福营造一流的家庭育人环境。实践证明，这远比学校教育重要多。

从2010年至2012年三年间，由于顾老师每年来濮阳讲课，我有机会与顾老师零距离接触。从顾老师的人格魅力，我看到了中华家庭教育网的旺盛生命力，从中华网的落地式生命力我看到了当代中国最具特色的教育模式雏形，看到了中国教育的发展前景。罗俊老师用“背影”来描绘顾老师的高大形象，非常逼真、传神，顾老师正是中华五千年文明与现代文明完美结合的化身，他必将托起中国教育前行的一片蓝天。看到罗老师描写的顾老师之“孝”，更让我对自己提出的“顾晓鸣之路”深信不疑。愿我们以顾老师为榜样，为国家的教育改革，为全民族素质的提高贡献自己的力量。

罗老师的描述，让我们看到顾老师工作之外的一面，生活中的顾老师更真实、更真诚，更真挚，描述中的一幕幕就是顾老师的真相！我们爱您——顾老师

无声胜有声的影响力和感染力，引领着多少人的成长？顾老师是一位生活中的尊尊长者。我和国外朋友介绍的时候都会说：顾老师就是中国现代家庭教育 之父！以下为gxm回复作为年轻一代的母亲能够为了孩子的快乐健康成长放下自己的职业来全身心地学习家庭教育专业化课程，不仅完成了家庭教育指导师课程，还完成了家庭教育高级讲师的课程，难能可贵！这让我们看到了中国教育改革的希望更看到了家庭教育的希望。“之父”的提法是不对的，中国教育改革开放30年来，我是幸运的，我做了两件有益的事，其中一件事就是推动了家庭教育改革落地，让更多的家庭教育现代化实验区的家长学校不再造假不再作秀，促进具有现代意义的家校合作。在这个过程中还推动了家庭教育专业化人才的培养，走出了一条没有暴利、没有商业欺诈的非学院式培养家庭教育专业化人才之路，让家庭教育真正品质和价值得到充分体现。

感谢罗俊老师细腻的文笔，让我们看到顾老师生活中的孝心、细心和博爱之心！

感谢罗俊老师生动感人的描述，令我们看到了顾老师在生活中的另一面——朴实、细心体贴的好儿子形象，这一形象愈加使人感觉到顾老师的亲切，不由地回忆起和顾老师在一起的许许多多令人感动的情形......顾老师身上有太多、太多值得我们学习的优点，他正直、无私、宽容、坦荡、平和.....感谢罗俊老师说出了我们的心里话“我们会在顾晓鸣老师和其他家庭教育指导师群体的带领下，在中国家庭教育指导的事业上勇敢而坚定地走下去，为每一个中国家庭教育的和谐奉献自己微薄但一直行动着的力量！”

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