（1）学生：崔同学

  1.  学生信息：崔同学品行较好，爱好广泛，学习较刻苦，学习成绩良好。

2.  家访目的：了解家庭情况，及父母对其学习的支持度，帮助解决学习、生活上的困难，进一步增强学习兴趣和信心。

3.  家访时间：2013.1.11下午

4.  家访情况：

经过下午的家访，我了解到崔同学家庭经济情况比较困难，爸爸妈妈都是打工的，还有一个姐姐在上大学，家长对其学习要求较高，希望他能考上一所好的大学，改变自己的命运。平时，崔庆贺同学也与家长交流过，他要通过自己的努力认真学习，等有了出息来报答社会，报答所有关心和爱他的人。

交谈中崔同学认为自己的理科学习还可以，他准备将来报理科，可是还是缺少一些好的学习方法，为此自己很苦恼，他家长也很着急，我和崔同学交流了一些学习数学的方法，并要求他要学会自我解压。只要坚持不懈的努力，我相信成绩一定会有所提高。另外，我和他妈妈进行了交谈，孩子还有两年半才高考，你平时在家，工作之余一定要多关心孩子的生活，做好孩子的后勤保障，并说：孩子交给我们，你放心。