我的朋友给我留言：

      你现在在学习家庭教育，我想请教点问题。第一次，一个女同学说：“你爸爸怎么开个破三轮来上学？”孩子心里大受打击。我以为那个女同学并非嘲笑的意思，可能是说者无意，听着有心。我安慰孩子；“她只是觉得好奇，没有别的意思。"过了一个星期，昨天孩子回来告诉我，那个女同学说：“你爸爸是个修破电视机的！”孩子问我为什么会选择这个工作的。问了前因后果。我儿子又觉得人家在嘲笑他，当时很难过。我觉得孩子会不会心理上受到打击。我该如何来引导他呢？也可以说，我也受打击了。儿子的话让我脸红了。

      我意识到，这件事情中，有两个有问题的孩子，也有两种出了问题的家庭教育。而我所熟悉的这个孩子，他的不自信，容易受打击，其实根源在爸爸身上。

       这位家长开着一个小小的家电维修部，一天到晚和旧家电打交道，小小的门面又脏又乱。在家长群里发言或者家长外出活动时，他总是把自己放得很低，称自己是大老粗，每次都怕说错话，诚惶诚恐。

       他时常当着儿子的面感慨：”我教不好孩子，你们的孩子怎么那么优秀的！“他常常当着孩子的面夸奖其他小朋友，又转过头去经常语重心长地对儿子说：”你什么时候也想xx一样就好了！“你看看，谁谁哪会像你一样的？”

     我的朋友认为成人的自信，来源于职业，社会地位和物质条件。而孩子的自信来自于老师和别人对孩子的评价。 孩子子的眼睛是敏锐的。他们会从家长的言谈举止中，体会家长的思想情感，并通过家长这个窗口，看穿世情。因此，孩子才会对别人的评价那么在意，他才会为因为自己没有给孩子良好的家境和物质条件而脸红。
       由此可见，家长的所作所为，所言所想，都是教育和无声的命令，家长想把孩子造就成什么样的人，自己首先应该是这样的人。      

      自信是前进的动力，是孩子快乐成长，人格健全的重要标志。我的朋友肯定也认识到了一点，也在努力做一些事情，试图给孩子增加自信。比如，他主动和其他家长朋友沟通，尽量让孩子和其他小朋友多相处。家庭经济条件虽然不宽裕，他还是咬咬牙，买了汽车来接送孩子，免得孩子受到别人的比较或者奚落。

     尽管他自认为在培养孩子自信心方面下了很大的工夫，但依然遭受到事实的”打击“，其重要原因在于他的认识和培养的方法不恰当。

      如何改变这种情况呢？我认为他需要学习、思考和实践以下几个要点：

     1、悦纳自己，认识到自己的价值    

     2、以身作则，为孩子做克服困难、乐观向上的好榜样。

     3、承认差异，接纳孩子，无条件的积极关怀孩子，即使孩子某些方面的发展并不符合家长的理想。   

     4、尊重孩子的独立人格和个性，做孩子的朋友，永远激励和赏识孩子。
     5、理解和援助孩子，引导孩子尝试各种体验，帮助孩子尽量获得成功。

     我知道，帮助一个人建立自信，绝不可能靠一句话或者一件事，点石成金，让他顿悟和提升。但我会经常鼓励和帮助他。多年的工作实践，让我清楚地认识到，家长也需要教育和引导。作为一名教师和家庭教育理论的学习者和践行者，这是我的工作，也是我担负的责任。