1.  学生信息：刘同学活泼好动，作为班委积极参加和组织班里的很多活动，学习较浮躁，学习成绩不太稳定。

2.  家访目的：了解家庭情况，及父母对其学习的支持度，帮助解决学习、生活上的困难，进一步增强学习兴趣和信心。

3.  家访时间：2013.1.11下午

刘同学的父母工作都比较忙，而且家在塔城那边，所以平时他都是住校，偶尔到住在叶林桃小区的姑姑家里。由于父母没有时间管他，这个孩子从小就是爷爷奶奶带大的，从开始上学也都是住在爷爷奶奶家，由他们照顾他的生活起居。因此，孩子活泼好动，性格比较散漫。但是作为班委积极参加和组织班里的很多活动，集体荣誉感比较强。学习较浮躁，学习成绩不太稳定。

家访工作是在姑姑家进行的，姑姑反映她自己平时比较唠叨，孩子不太受她管束。父母平时比较忙，没有太多的时间关心孩子，而且孩子又是住校，自我约束能力比较差，学习不是很下功夫，学习成绩一般。希望我们老师可以多给予关注，使其在学习上有所进步，生活上开心快乐。