2月21日下午我参加了县教科局组织的“玛纳斯县家庭教育工作规范化培训”活动。通过这次活动让我想到了很多，也收获了很多。
在这次活动中有三位家庭教育专家给我们做了分享：
第一位专家是昌吉市五小家庭教育指导站站长——朱彦梦老师。朱老师主要给我们讲了“家庭教育在班级中发挥什么作用”这一主题内容。通过朱老师的讲座让我感受到了家庭教育及在班级中建立家庭指导委员会的重要意义，也为我们在以后的家长会及家庭教育方面该如何去做指引了一条道路。
第二位专家是昌吉市六小的德育主任——习艳老师。习老师首先给我们介绍了她们学校的情况。她们学校有80％—90％学生是农民工子女，而且家长素质都不高。听到这，我感觉她们学校情况和我们学校的情况有些相似。我们学校是一所农村学校，而且是民汉合校，每个班都有很多民族学生，就那我们班来说吧，少数民族学生就占全班的57.9％，同样我们这里也有一部分民工子女，家长的素质也都不高，更何况有些少数民族家长连汉语都听不懂，面对这样的家长该如何对他们进行家庭教育呢？
可是，听了习艳老师的讲座后，我仿佛看到了一丝希望。因为她们学校一开始在家庭教育方面也没有效果。可是她们通过中华家庭教育指导专家的讲座后，使家长发生了改变。紧接着学校对家长会进行了变革。由建立家长委员会到给家长下发菜单，到评选在家庭教育中涌现出的优秀家长的表彰……这些都给了我很大的鼓舞，让我看到了希望。我相信，只要努力去做，一定会有收获。
第三位专家是中华家庭教育副院长——张惠娟老师。张老师先给我们剖析了“教书”和“育人”哪个容易的问题。然后与大家分享了我们玛纳斯班的三位老师写得优秀博文，并推荐我们去看看他们的博客。看到我们身边有这么优秀的老师，真羡慕他们，但更多的是要向他们学习的决心。
张老师重点给我们讲了“在学校操作家庭教育五大要点”。这一内容主要是指导我们老师今后在学校如何开展好家庭教育这一问题。张老师声情并茂的讲解，以及具体的该如何去操作。让我对学校的家庭教育该如何去做有了更清楚的思路。那就让我们赶快行动起来吧！就像张老师说得“做永远比说来得快”。
最后，就让我用张慧娟老师的话作为结尾：学了就要用，学了不用等于没学，用了就要有效，无效就等于无用。
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