闵行区现代家庭教育研究指导中心
关于建立班级家庭教育指导委员会的指导性意见
各中小学、幼儿园：
为贯彻落实闵行区教育局《关于推动学校家庭教育指导工作常态化的通知》（闵教字[2011]120号），现就建立中小学、幼儿园班级家庭教育指导委员会提出如下意见。
一、明确家庭教育指导委员会的功能定位
自2005年以来，闵行区作为区域家庭教育现代化实验区和全国首批家庭教育工作先进区，率先倡导并首创在学校、年级、班级中建立家长自己的组织——家庭教育指导委员会，承担本校、本年级、本班级的家庭教育工作，取得了一定的成效。这一改革创新经验已被全国多个地方所借鉴。
闵行区在推进家庭教育现代化工作进程中，仍有部分学校将家庭教育指导委员会模糊简称为“家委会”，将家长学校工作、家校合作等片面局限于要求家长参与、配合学校组织的活动，却忽视、弱化了家庭教育指导特别是大面积普及现代家庭教育科学知识这一根本性工作。
提出建立家庭教育指导委员会的主要目的是要给家庭教育正名，明确家长学校工作、家校合作中不能忽视和放弃家庭教育指导，从组织和制度建设上纠正长期以来不重视家庭教育科学知识普及的现象。同时家庭教育工作也不能全部由学校老师来承担，而是要在学校的正确引领下由家长和家长自己的组织来共同承担。
二、认识建立家庭教育指导委员会的重要意义
家庭是孩子们健康成长最重要的场所，家庭教育承担着在日常家庭生活中引导孩子学会做人和学会生活这一最重要的教育任务。这是学校教育无法替代的，家庭教育是所有教育的基础。只有这样，才能从根本上有效解决单靠学校育人的问题，才能真正意义上促进具有现代意义的家校合作。
班级家庭教育指导委员会是推进班级家庭教育工作的家长组织，班级家庭教育指导委员会是推动学校和家庭深度合作的纽带与桥梁，带领班级的学生家长长期、持续地学习家庭教育知识，提升家长自身的家庭教育素养，优化家庭育人环境，从而有效地缓解学校育人的压力，遏制因家庭教育和学校教育不当而导致的育人恶性事件的发生。
三、积极推进班级家庭教育指导委员会组建
组建班级家庭教育指导委员会要落实学校组织责任，要专门制定和完善家庭教育指导委员会相关制度，安排具体可行的家庭教育指导委员会工作计划。在落实班级家庭教育指导委员会工作的基础上，逐步建立和完善年级和学校的家庭教育指导委员会相关制度。
班级家庭教育指导委员会成员可从接受过家庭教育专业化培训的家长中产生，要具有正确的现代家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，热心家长学校工作，富有奉献精神，有一定的组织管理和协调能力，善于听取意见，办事公道，责任心强，能赢得广大家长的信赖。
要尊重家长意愿，调动家长的积极性和创造性。按照一定的民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，选举出能代表班级全体家长意愿的牵头人，确定班级家庭教育指导委员会的规模、成员分工。班级家庭教育指导委员会可以设置主任（主席）、副主任（副主席）、组织部长、宣传部长、财务部长、学习部长等角色，一般选聘五名左右家长加入到这一组织中，并在班主任指导下承担本班相关的家庭教育工作。
四、发挥家庭教育指导委员会的积极作用
各中小学、幼儿园要根据学校发展状况和家长实际开展实践探索，采取灵活多样的组织方式，确保班级家庭教育指导委员会工作取得实效。
班级家庭教育指导委员会的主要工作内容可以包括：
1、负责收集和梳理家长在教育孩子上存在的困惑和问题。组织家长把收集来的问题进行交流、讨论，寻求正确的教育方法，可以请有经验的家长、家庭教育指导师、家庭教育讲师、家庭教育志愿者和专家做经验交流。
2、组织和推荐经审定的家长学校教材，结合家长学校教材研讨备课，引领家长利用好家长学校教材长期、系统地学习家庭教育知识。每月向家长出一道“本月家长学校家长的家庭教育作业”；采用“小手牵大手”，由学生督促家长作业的完成，家长的作业可由孩子签字后交给家庭教育指导委员会批阅，也可在学生中发展“家庭教育小志愿者”负责收发家长作业；家庭教育指导委员会的学习部长每月向班主任推荐家长学校作业认真的家长，并在全体学生面前给予表扬；家长的优秀作业可以汇编成册或推荐到校园网《家庭教育》专栏，作为其他家长学习借鉴的资源。
3、每个月免费为家长出一份家庭教育对照式指导菜单。在使用家长学校教材的基础上结合各校实际为家长制作、印发“家庭教育对照式指导菜单”，如《家长善待孩子要做到12点》《八种不良家教形式》《十种家庭教育禁语》等，指导广大家长每个月在家庭教育对照式指导菜单上完成“家长自评”“孩子评价”，再写上“家长感悟”，如此经常对照，让家长盘点日常教育孩子时自身言语和行为态度等方面的“对与错”，给家长的不当言行不断敲响警钟，逐步减少家长平常教育孩子时在言语、行动、态度、语气等方面的低级错误。
4、推进家长会的变革要取得实效。家庭教育指导委员会要参与推进家长会变革，变换家长会的活动定式，丰富交流形式，改变传统家长会耗时费力、效率低下的弊病，避免将家长会沦为“考前动员会”“考分报告会”“家长受气挨训会”，促使家长由配角转为主角，探讨孩子成长的问题，交流经验与困惑。要学习和借鉴七宝二中推进家长会变革的成功经验，努力学会向家庭教育要质量、向家庭教育要效益。
5、建立班级QQ群，方便家长利用网络交流家庭教育的相关问题。建立班级博客，发表家长的学习心得、教子经验等优秀文章，组织有条件能上网的家长通过网络学习先进的家庭教育科学知识。组织各类家庭教育活动，如：家长讲座、沙龙、读书心得交流，主题座谈会、亲子活动、经验交流等等。
6、营造良好的家校合作关系。把学校准备采取和正在实施的教育教学改革措施，向家长做入情入理的解释和说明，争取家长的理解和支持。及时向学校反映家长对学校工作的疑问，帮助学校了解情况改进工作。多做化解矛盾的工作，把可能出现的问题，解决在萌芽状态。
7、与学校共同推进素质教育。支持和推动学校减轻学生繁重的课业负担，引导家长积极支持教育部门和学校采取的减轻中小学生课业负担的正确措施，监督学校的课业负担情况，及时向学校提出意见和改进的建议。
五、为家庭教育指导委员会的建设提供有力保障
各中小学、幼儿园要切实加强对班级家庭教育指导委员会组建工作的领导，把建立班级家庭教育指导委员会列入工作议事日程，制订发展规划、工作计划和具体的实施意见和办法。要为班级家庭教育指导委员会开展工作提供必要的条件，筹措和用好家庭家庭教育工作经费。要深入研究，及时总结班级家庭教育指导委员会组建、完善、发展工作的好经验、好做法，协调解决出现的问题和遇到的困难，促进和保障班级家庭教育指导委员会的健康发展。
二O一三年四月十日
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