个案

    2013年3月28日，一位班主任带着一脸愁云找指导师，说“班里有个孩子四五岁就有偷东西的毛病了，父母每次抓住都会狠揍，自从用烫针刺孩子的双手后，好像不偷家里东西了。但从上学这四年里以来，班里老丢东西，都是她偷的，多方教育，都没有用！”

    难道一个9岁的女孩真的不可救药了么？难道有如此残忍的父母，为纠正孩子的一个坏毛病，至于动用如此之酷刑么？非得用泯灭人性的做法“教育”孩子么？有谁甘心给一个刚刚踏上生命历程的幼小生命判死刑！？任何一个指导师遇到这样的事，都不忍心放任那个“可恶”实则可怜、可悲的女孩在成人给她设的险路上伤痕累累、一路酸楚地误入人生误区！拯救孩子决不可待，只要敢于亲自“下水”，顺藤摸瓜，寻找折磨孩子的病根，一定能治愈孩子的“疾患”。

    了解

    指导师把孩子妈妈引到咨询室，孩子妈妈还没开口，就已经泪流满面，觉得孩子浑身毛病，难以启齿，不知从何谈起，尤其是没法接受孩子“偷东西”的恶名。觉得家里没有人爱占小便宜，自己家教也很严，不知道孩子从哪里学来的坏毛病。经指导师耐心引导，仔细聆听，才从妈妈情绪背后，找到问题的源头。

    原来孩子四岁时，妈妈带孩子去朋友家玩，刚回到家，就接到朋友来电，说她们家孩子手脚不干净，拿了她家的东西，东西本身不值多少，但是，女孩子染上这个毛病的话，走出去会被人瞧不起的，朋友提醒妈妈一定下猛药，一次性治愈孩子的坏毛病。

    妈妈翻了孩子的口袋，一个小饰品从孩子口袋翻出来了，妈妈一下子觉得五雷轰顶，非常羞耻，气愤至极，将孩子痛打了一顿，一把笤帚都打散了，孩子眼巴巴地看着她，流着眼泪，却不哭出来，她更气，又换成拳头。后来家里还是接二连三丢东西。一次发现孩子偷家里钱，买了小饰品，抓住后，便发生了用烧烫的针，刺孩子小手的一幕，妈妈每天提醒孩子，别偷东西，也觉得孩子不偷东西了。

    但上学后，经常接到老师的报案。孩子曾因忘带数学课本，利用课余时间，拿了别人数学课本，来避免老师的训斥，又没有找到机会还，后来被同学从书包搜出来。也曾丢了练习册，想用别人的复印，结果装在书包忘掉了，一个星期都没处理此事，最后，老师从书包搜出来了。

    建议：

    第一：不把幼稚当问题，小题大做真问题

    一份儿童心理咨询门诊的资料显示，4-5岁的孩子不经同意，拿别人东西，是常见现象，其成因基本是孩子心智不成熟，世界观、人生观不完善，完全不同于成人世界里的偷窃。所以，只要方法得当，正确引导，在孩子12岁之前，基本能够矫正。

    4岁孩子好奇心是很强，很容易因好奇引起贪念，需要给孩子建立一个不属于自己的东西，不能随便拿的强烈意识，也需要用恰当的方式培养孩子强大的克制能力，更需要引导孩子选择合情合理的手段来满足自己的愿望，满足自己的同时，又不损害他人利益，才能处理好好奇与贪念的矛盾。

    大呼小叫，殴打、羞辱，只会禁鯝孩子的心智，让孩子更迷茫，更无助，更无能，“忘了带书”，“丢了练习册”这样一类9岁儿童常见的问题，如果父母能够轻轻叩开孩子的心门，弄清楚孩子心理纠结的原因，稍作指导，可以轻而易举解决。

    本来孩子的人生观、价值观还没有构建，内心一片茫然，却因父母的恐吓、羞辱、殴打，将心门紧闭，逃避自保，既失去了求助权， 又丢失了责任心。因缺少信息资源而无法生成解决问题智慧的孩子，只能在迷途中越走越远！

    第二，亲子感通不可断，断了桥梁酿鸿沟

    父母是孩子生命的根，孩子来自父母的生命，孩子也是通过父母这一桥梁，来到这个世界上，孩子能不能通过父母这个桥梁顺利走向社会，顺利适应社会，完全取决于亲子感通这一桥梁的品质如何。

    孩子从黑暗、狭小的产道艰难地爬出，来到多彩、宽敞的世界，孩子目力不及，孩子目不暇接，孩子不知怎样看世界，孩子不知怎样看人生，孩子不知怎样处理他人与自己的关系。一切都需要父母点点滴滴去循循善诱，需要父母耐心等待孩子在反复尝试、反复犯错中历练心智，坚硬双腿，培育品质。没有不犯错误的人，更没有不犯错误的孩子，犯错误本身就是成长。

    亲子感通良好，孩子就会安全平稳地走在引导他们走向社会的宽敞、坚实的桥梁上，健康成长，朝着我们父母期望的方向发展。

   殴打、恐吓、暴力，如同一把残酷的利剑，会将亲子感通活生生地切断，父母感受不到孩子内心的悲哀与痛苦，只是一味地顾及自己的面子，按自己想法我行我素。孩子走在通向社会这样的简陋、摇晃的桥梁上，充满恐惧，双腿哆嗦，随时就会坠落误区，遭受摔伤之苦、世人蔑视之苦！

    现实生活中这种亲生后母现象屡见不鲜，表面上是为了孩子，实际上是在为了自己的面子、虚荣，全心全意地毁灭孩子的人生，真心地希望天下父母能成为孩子走向社会、顺利适应社会的现代化桥梁，成为架起孩子梦想通向美好未来的桥梁！

    第三，快把桥梁修建好，晚年幸福有希望

    人们常会蔑视那些不孝之子，可有人曾想过这些不孝是否也有父母的几份责任？空巢老人引起全社会的高度关注，子女以种种理由不常回家看看父母，难道不可以追溯到亲子感通的过早损坏？

    天下没有一个不爱自己孩子的父母，但难道爱就仅仅是物质意义上的丰衣足食么？尤其在物质丰富的现代社会，爱孩子更深层的意义不是给孩子提供多好的教育资源，而是呵护好孩子天生的上进、自信、好奇、自主、乐观的心态。

    如果我们父母落伍，缺乏智慧，遇事不找源头，只会发火、恐吓，孩子年幼时敢怒而不敢言，但内心的伤害丝毫都不会减少，这些伤害如同恶性肿瘤般地残留在孩子内心，一天一天地吞噬我们孩子的良知，吞噬我们的亲子感通，到一定程度，亲子感通彻底断裂，孩子不再恋念父母，这才是晚年不幸的根源！

    如果父母投入学习，跟上时代，用现代化的家庭教育理念来思考，勤反思，就不会被孩子成长的问题所困惑，就不会有那么多的亲生后母出现，亲子感通会随着时间的推移不断坚固，孩子永远会恋念着父母，不孝之子的人群会越来越少，家庭和谐，社会稳定，国家兴旺，会成为现实！