（原创）为什么倒霉的总是我？

福建古田　　陈小莉

由于前段时间忙于考试的事，少有时间陪孩子，自己感觉特惭愧。这段时间要把前段落下的事情补上，也是忙得不可开交，但周末两天，我还是尽量抽时间陪孩子聊聊天，了解孩子的一些情况。

今晚吃完饭，我邀孩子去散步。孩子先是不想去，因为她很懒得走路，我诱惑她：“今晚虽然有点小雨，但是撑着伞在雨中漫步的感觉很好的哦！而且我们还能一边散步一边聊天，多好啊！”

“雨中漫步？那是什么呀？”孩子显然触动了，虽然还有疑问，但语气是惊喜的。

“就是撑着伞在雨中走呀，多浪漫呀！你可以穿上雨鞋哦，还能踩水呢！”知道孩子最喜玩水，我进一步诱惑她。

呵呵，果然，孩子快速换好雨鞋，撑着雨伞跟我出发了。诱惑成功！我心里暗自得意。然后我开始利用散步的机会，跟孩子聊起了学校的趣事。也许是平时少跟孩子聊天的缘故，也许是孩子的注意点不在这里，也许是没有及时让孩子反馈，总之，孩子说起学校的事情，总是淡淡的，想不起太多的趣事。刚巧今天学校老师发了份孩子们角色表演的照片，里面有女儿的角色扮演照，我便借机与孩子聊起了角色扮演的事，“今天老师发角色扮演的相片了，我看到你在一个有密码的机器前，你扮演什么角色啊？”

“嘿嘿，我扮演的银行的行长！每个人想要取钱都要来我这里！”讲到具体的事件，孩子来精神了。问她照片中的每个角色，她都能很好的说出是谁在扮演，但当问及别人都有穿工作服而她没穿时，她蹦出一句话：“为什么倒霉的总是我？”而且握紧了小拳头。

“怎么说你倒霉啊？”好像孩子常说这句话，平时没空深究，今天有机会，我得好好问下。

“你看，在银行上班的不只我一个，工作服被另外两个穿走了，可她们下班了，老师却要我加班，你说我还不够倒霉吗？我就是那个《倒霉熊》动画片里的倒霉熊！”

孩子一连串的诉说，让我明白了她认为倒霉的原因，原来是“工作”分配不均，心理不平衡了，呵呵！孩子本身就属于比较偷懒的个性，加上老人宠爱，难免娇气，得好好引导下。

“呵呵，原来是这样啊。有句话叫‘能者多劳’你知道吗？”孩子摇头，我继续说：“你看，银行是个多重要的地方啊，每个人没钱了就要到银行取，但是在银行上班的人一定要很细心，而且要数学好的才行，不然，人家只取一百，你却给了人家两百，到时还得用自已的工资赔银行的钱，那多可怜啊。老师一定是觉得你数学很好，才让你加班的哦，怕别人把钱弄错了呢。而且，你也不亏啊，你看，那么多人相片里，银行上班的人只有你一个有照片哦，别人可没有，这不是好事吗？别人还羡慕你呢！”

孩子想了想：“也对。不过好多事总是我倒霉，我感觉我跟倒霉熊差不多，倒霉事总找我！”孩子列举了好多她认为倒霉的事，我笑着听了，孩子的思维啊，有时让你哭笑不得，不然怎么叫孩子呢？但我想到一个好用的法宝了，那就是她常看的《喜羊羊与灰太狼》里的一个故事情节！

“呵呵，那你可真像倒霉熊。不过，你还记得《喜羊羊与灰太狼》的故事吗？羊儿们得到一枚‘厄运胸针’，使他们遭遇了一连串倒霉的事，但经过那什么羊的指点，他们回忆了一下，虽然他们遭遇了很多不幸的事，但也得到很多幸运的地方，所以他们后来又称这枚胸针为‘好运胸针’，还记得不？”孩子点头，“所以啊，每个事物都有正反两面，我们可能在遭遇我们认为不幸的事情的同时，如果从另一个角度看，我们会发现这件事情也会给我们带来好哦！就比如你的角色扮演，你就多花了点时间去上班了，但也得到老师的表扬，同学的认可，还有很幸运的被老师拍照了，让妈妈也能看到你当银行行长的样子，是不是很幸运啊！”

孩子点头称是，并开心的跟我分享了好多学校的故事，呵呵！希望下次孩子会跟我提起：幸运的总是我！