台上与台下

     文/郭桂杰

     六一即至，每位家长都希望看到自己的孩子在台上表演节目，所以，“六、一”这个节日，孩子要表演节目已经成为必须要执行的一项任务。如果有孩子拒绝上台表演，不是被家长和老师贴上胆小或是害羞的标签，就是被同学讥笑…….然而，我们是曾想过，人生的舞台上，每个人不可能都在台上表演，在台下为别人鼓掌的人，也能鼓出英雄的精彩。家长要认可孩子成为坐在路边为别人鼓掌的英雄，这是教育过程中的长相。
    对于幼儿阶段的某个孩子来说，表演节目实属不易，往往会表现害羞，抑或是节目表演一半，就会撂挑子。先分析孩子不喜欢表演节目的原因，例如胆小或害羞，家长经常带着孩子一起表演，或是在家里让孩子给父母讲故事，唱学校里学的儿歌，及时给予好的评价，用放大镜的功能去夸奖和赞美孩子，给孩子传递力量，这样就等于是家长给火堆里添了一把柴，让孩子感受的是无穷力量，这也是解决此类问题的途径。如：有这样一个孩子，有一天在家表演节目，边唱边跳，可是表演一半捂住脸，趴在桌子上。妈妈及时表扬孩子表演的好，并对孩子说：“如果继续坚持表演完，将会给妈妈带来更多的快乐和欢笑。
   也许有的家长绞尽脑汁，想出千方百计，孩子依然拒绝表演，那么家长就不要强人所难。 不妨想想阳光和海滩构成的暇意，放松心情，消灭焦躁，给孩子孕育精彩的时间 ，这样的等待也许漫长，这样的接受也许失落，这样的爱却是滴滴甘露，却是融融春风，让孩子枯萎的心灵能苏醒，让孩子冰冻的情趣腾飞。