生活即教育，责任心，敢于担当
11年前 [05-29 20:37 周三]
阿筹的一诺=一块手表
运动会期间，参加实心球比赛的阿杰同学，临比赛前把手表交给我班运筹代为保管，运筹同学一口允诺。等比赛结束时，阿杰找到运筹同学要手表，运筹才突然想起看管手表的事，急忙向他刚才放手表的位置看去，手表已不在原处。他告诉阿杰：“我刚才放在这里了，不见了。”没有等阿杰说话，他补充道：“李老师让我们去看200米比赛，让我喊加油。”他一副无辜的表情。阿杰也无奈的看着我，丢手表的“官司”诉讼递交到我这儿。我问：“你是说，你把手表放在了地上？”他点点头说：”是“。”那为什么不放在身上？或者拿在手上呢！“他回答说：”我左手拿着校服，右手拎着包。“从的他回答中不难听出，言下之意是没有手能拿表。你拿着校服和自己的包，是怕丢吗？他诚实的点点头。那手表放在地上，就不怕丢吗？显然他把答应看手表一事没有当回事。
正好利用这件事，给他补补“课”--------一诺千金。他的情绪一开始有些激动，觉得自己无辜，同学的表放在地上丢了，跟他没有关系的。从他眼睛里闪烁的泪光就知道。后来他明白了（给他讲一诺千金的道理）和同学让他管表是对他的信任，手表由于我们的看管不当造成丢失，不赔偿同学可能也不会说什么，自认倒霉，但是从此可能再也不会相信你，那么丢掉的不仅仅是表，还有同学对你的信任。听到这里孩子，一脸的轻松，承诺回去把此时讲给妈妈听，和妈妈一起给同学赔这块表。
晚上，我如约接到了陈运筹妈妈的电话，可见孩子回去和妈妈讲了。我和阿筹妈妈进行简单的沟通，很快达成共识-------答应看表，就对这块表有了监管权，和自己的校服，小包一样，享有被保护的责任。
后来手表很快就赔给了阿杰同学手中，阿杰同学的妈妈还觉得不好意思收，给运筹同学送了一本书，两个孩子的感情更深了。相信这件事给孩子留下的不仅仅友情，还有讲诚信的人更令人尊重。我在全班表扬了他们的事情。 我在这里欣慰的说，孩子妈妈的引导，至关重要（感谢运筹妈妈）。这就是陶行知老先生说的：生活即教育！家庭教育的缺失，对孩子来讲是不幸的，对家长而言，就是犯罪。（中华家庭教育首席顾晓明先生语）愿我们的成年人少些“犯罪”！
正好利用这件事，给他补补“课”--------一诺千金。他的情绪一开始有些激动，觉得自己无辜，同学的表放在地上丢了，跟他没有关系的。从他眼睛里闪烁的泪光就知道。后来他明白了（给他讲一诺千金的道理）和同学让他管表是对他的信任，手表由于我们的看管不当造成丢失，不赔偿同学可能也不会说什么，自认倒霉，但是从此可能再也不会相信你，那么丢掉的不仅仅是表，还有同学对你的信任。听到这里孩子，一脸的轻松，承诺回去把此时讲给妈妈听，和妈妈一起给同学赔这块表。
晚上，我如约接到了陈运筹妈妈的电话，可见孩子回去和妈妈讲了。我和阿筹妈妈进行简单的沟通，很快达成共识-------答应看表，就对这块表有了监管权，和自己的校服，小包一样，享有被保护的责任。
后来手表很快就赔给了阿杰同学手中，阿杰同学的妈妈还觉得不好意思收，给运筹同学送了一本书，两个孩子的感情更深了。相信这件事给孩子留下的不仅仅友情，还有讲诚信的人更令人尊重。我在全班表扬了他们的事情。 我在这里欣慰的说，孩子妈妈的引导，至关重要（感谢运筹妈妈）。这就是陶行知老先生说的：生活即教育！家庭教育的缺失，对孩子来讲是不幸的，对家长而言，就是犯罪。（中华家庭教育首席顾晓明先生语）愿我们的成年人少些“犯罪”！
