看了网友发的一篇《牵着蜗牛去散步》非常有感触，在生活中我太像那个牵蜗牛的人，有时对待孩子的不良习惯，我非常顶真，恨不得要孩子一下子就达到我的要求，可惜越是心急孩子表现得越差。

    儿子检查的习惯很不好，为了培养他养成良好的检查的习惯，我把孙云晓老师培养良好的检查的习惯的故事讲给他听，他有所感悟，我还给他用彩笔制作了一张五彩缤纷的表格，贴在他的书桌旁，和他一起对照哪些方面他做的好，哪些方面做的不好，做的好的打五角星，做的不好的不打，他很在乎每天五角星的个数，有时明明弄得不够好还强词夺理地说这个工作我做的了，有时我也故意让让他说，好吧，我先给你一个五角星，但我希望明天你能把这个工作做的更好，好吗？他欣喜的答应，本周是习惯培养的第一周，我有些心急了，老是忍不住提醒他，明天我会微笑着等待孩子的更完美表现。

      习惯培养的过程中，制度的制定和执行都相当重要，而关键在执行，这是一个循序渐进的过程，一点也不能急。