作为一名班主任和一个八岁孩子的妈妈的双重身份，学习家庭教育就尤为重要。我虽然是一名高中的老师，但在家庭教育上也存在着一些问题。在对孩子的教育上认为“分数永远第一”，所以孩子在没有达到学习要求的时候，她一切感兴趣的事都不让她去做，还会常常对孩子说：“学习是你最主要的事情，学习都没学好，还能干什么事？”这也许就是老师管理学生后在家庭教育上的后遗症吧，也是受应试教育等不良教育指挥棒的影响，忽略了孩子的天性和教育规律，致使考考考成了老师的法宝，分分分成了学生的命根。

在最近一段时间的学习，一位老师的一句话让我印象深刻：“没有落后的家长，只有落后的教育。”的确现在家庭教育不当的孩子中有85％都是后进生。孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，分辨是非能力差，同时有着极强的好奇心，极强的接受能力和模仿能力，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。所以说孩子的问题实际就是父母的问题，父母的问题解决了，孩子的问题也就解决了。

参加了家庭教育培训，沙军华老师讲的《如何营造适宜的家庭教育环境》、江承杏老师讲的《让阅读成为孩子的一种需求》、胡云慧老师讲的《教育孩子不输在家庭教育上》、李雪萍老师的《让孩子的在分享中体验快乐》、还有《如何和孩子进行沟通》、《如何提高学习成绩》、《教育的秘诀在懂人》、《动什么也别动孩子的自尊》、《尊重孩子，父母该怎么做》等等讲座让我明白了：良好的家庭育人环境，和谐的家庭亲子关系可以塑造孩子独立、积极、自信的人格。学会接受孩子的情绪，学会包容孩子才是真正的爱孩子。善于处理和孩子的冲突，不要再外人面前批评孩子，应当在适当的时候和孩子进行交流。学会倾听孩子内心的想法，赏识教育、鼓励教育可以培养孩子的自信心，积累正能量。学会用欣赏的眼光看孩子，欣赏和鼓励是送给孩子最好的礼物。

记得有一次，胡云慧老师在讲《教育孩子不输在家庭教育上》父母的唠叨问题，胡老师列举了一些父母唠叨的现象时，我们丫头就坐在我的旁边，她突然不经意的说了一句：“妈妈，为什么老师讲的都是你的问题？”我一时不知道该怎么回答，放不下家长的威严承认自己的问题，她爸爸在一旁替我解围：“就是因为妈妈存在这样的问题，所以才要学习，学习后妈妈就会做得更好。”

现在我可以用更科学、更有效的方法对待孩子的教育问题。和孩子进行平等的交流和沟通，家长如果做错了一定要勇于承认错误。培养孩子的优良品质，良好的学习习惯、行为习惯、有责任感、有爱心，懂得感恩。孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，为孩子营造一个宽松、适宜的育人环境，让她快乐、健康的成长，让她成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。