山里的孩子（吴明）

2013年6月19日上午，我随同几位朋友来到黔江区舟白中心小学下属的一个完小，看望这里的孩子，学校叫来了三个最贫困家庭的孩子，黝黑是共同的特点，只是女孩更显的清瘦，而男孩更显的结实；女孩读四五年级，显的拘谨，男孩读二年级，小小个，但有问必答，很是机灵，我们都很是喜欢他。离开学校后，我们出发去这个男孩的家里，窄窄一条泥石路，颠簸不堪，且旁边就是悬崖，我们的心都悬在半空，近一个小时的路程，我无法相信，这孩子的家这么远？他是寄宿吗？回答是：学校没有寄宿条件，这孩子每天四点就要起来，吃点东西，然后走路上学，约三个小时才能到校；下午约四点放学，又走路回家，七点左右才能到家！我的内心无比震撼！电视上看到过这样的报道，但今天见到真实版的时候，我依然无法相信，我的心里不知是怎样的一种情绪，眼前的路与孩子的脸一直在脑海里交错，真该让我们养尊处优不愿学习的孩子们来看看，这是一条怎样的求知之路？

十一点半，我们来到蓝天留守儿童学校，是一所民办学校。全校600多位孩子全是双亲外出打工，又因为各种原因也没有祖辈抚养的孩子，4到16岁不等。学校组织了五年级一个班的孩子在等我们，因为几个朋友今天是来捐书的。孩子们唱了一首《跪羊图》来欢迎我们，我听着听着，眼睛就湿润了，“小羊跪哺、感恩父母”，这些长期缺失父爱母爱的孩子们，真的有感觉吗？我与孩子们聊天，多久可以见一次父母，有的说半年一年可以见一次父母，有的说不知道，有个小孩大声的说：我都三年没见到他们啦！我很庆幸他们说在这里很快乐，这就是他们的家；每天这么多同学一起读书，一起吃饭，一起睡觉，每个周末可以跟父母打一次电话；我也看到他们都很守规矩，排队打饭菜，排队去午休，很有礼貌地向我问好，我听到寝室里时时有笑声；同时我也看到一个弱小的男孩趴在他的床上那紧皱的眉头，我不知道他在想什么，他似乎已睡着……

半个小时的时间，我真的无法了解这些孩子们的真实情况，他们展示给我们是独立，是自强，是微笑，是感恩……同时，我看到了吃住读都在一座楼里，教室并不宽敞，是厂房改建的，连风扇都没有；寝室里地板回潮，显得与整齐的被褥十分不和谐，洗净的衣服长期不见阳光，挂在了两排寝室之间的通道高处，我问一位老师，有阳台吗？她说：没有吧，反正我没见过。

留守儿童，我今天才这么真实的面对这一社会现象，这些孩子，是黔江未来农村建设的主力，无论是学习、生活、心理、健康都是值得我们关注的。想起顾老师在“家庭教育的中国梦”里所说：实现经济梦是中国梦的基础、实现教育梦是中国梦的前提、实现育人梦是中国梦的核心、实现孩子梦是中国梦的根本！我们不得不思考，我们能为这些孩子做些什么？
蓝天留守儿童学校快乐的孩子们：

排队回寝室的孩子们：

整齐的寝室：

 

    来捐赠书籍的大学生

 

这个学校还算不错。感谢那些在这里工作的老师，让孩子们有了一个温馨的家。经济梦要实现，更应该实现教育梦。没有教育梦的实现，经济只会让更多人走向歧途。

探索一条为留守儿童所能接受的家庭教育志愿服务的模式，尽量帮助那些无暇顾及孩子成长生活的父母们，这是我们志愿者心中的夙愿，呼唤在改革大潮中，家庭的责任不仅仅是给孩子物质上的满足和丰富，而是家庭教育责任的回归，这也观念和意识的改变。我们一起努力！

感谢吴校长让我们看到留守儿童的现状，顾老师提出的解决方案非常的全面：建立联系机制、建立沟通机制、建立指导机制、建立互助机制、建立互学机制、建立共成长机制、建立游学机制。 这条路任重道远，但只要我们一起努力，引起全社会的关注，一定会还留守儿童一片蓝天。

我们能做的，除了给他们物质方面的帮助外，更重要的是给他们精神方面的激励。如果我们一方面去支教，另一方面与这些孩子的家长取得联系，让他们在空闲之余学点家庭教育，告诉他们孩子最需要的是什么。然后和孩子在电话里传递亲情，传递爱，不要三年一回家，而是抽空就回家，让他们的打工生涯更有意义，也让缺失爱的孩子们时刻有父母爱的滋润！以下为顾晓鸣回复是这样，建立联系机制、建立沟通机制、建立指导机制、建立互助机制、建立互学机制、建立共成长机制、建立游学机制。

根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为城市建设、社会稳定和经济发展做出了贡献，但是他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些本该是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。这个群体需要我们每一位家庭教育指导师和中华家庭教育志愿者的关注，也需要驻足这里的每一位家长的关注，给他们以关心和关爱。

我们的家庭教育指导师、家庭教育讲师、中华家庭教育志愿者们，应该行动起来，以黔江的留守儿童的家庭教育指导为试点，探索一条适合中国特色和实际的操作方式，帮助更多在社会转型过渡期中，严重受到影响和冲击的这些家庭、父母和孩子们，他们需要我们的关注和帮助。大家说是不是呢？

留守儿童——沉重的话题——最需要关心的群体。

http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=36144&b_id=233707【晓岩整理】