调皮多宝VS文静小兜

“别抢兜姐的玩具”，“兜，快，跟多妹抢着吃”……两个相差20天的小姐妹凑在一起，乐趣多多。

兜姐聪明、文静，凡事喜欢问个究竟。每每逛商场、遛公园，她的眼睛都不够用，一会儿“啊啊”地指着食品架上琳琅满目的食品，一会儿又蹲在玩具区摸摸这个，抓抓那个，如果在图书区看到她拥有的草莓书、故事书和挂图，那一定要翻翻读读，遇到喜爱的会不停地发出“还，还”的诉求，意思是让你重复诵读。小家伙记忆超人，不但已背熟十几首古诗，读通了几大本故事书（用精炼的字词说出故事的精髓），还对儿歌、童谣倍感兴趣。为引逗孩子，我常将小兜的名字编进儿歌、童谣中，有时忘记歌词就即兴发挥，编点顺口溜哄她，还没等你唱出最后一个字，她就果断地发出“还”的指令，这下可难坏了其他家人，什么“大（门前大桥下）”呀、“找（找呀找呀找朋友）”呀这些简单的语句曾让兜奶猜哑谜时地困惑了好久。好在小兜适应能力强，奶奶的“三轮车”、姥爷的“打靶归来”、二姑的“小燕子”都能在不同程度上满足她的要求，“聪明的孩子更难带”——这是家人对兜兜的一致评价。最让兜奶纠结的就是兜的眼尖和好问，同样去公园玩，多妹可以围着几个长条凳爬上爬下晚上一个多小时，还独自陶醉其中，不像兜姐，人在新蕾公园，看见未名园上空的风筝也指着“要”；二姑带她去了一次昆吾园之后每次路过她都会指着门口五颜六色的地摊扭动身子。至于公园里的花花草草，她更是兴趣盎然，你刚说完“红色的月季花”，她便指着粉色的发问；你刚介绍完月季，她便走到蔷薇前质疑，兜奶一边追一边做兼职导游，一天下来常常是说的口干舌燥。

与兜姐的好学相比，多妹就显得“晚熟”些，偶尔也会发出“妈妈”、“爸爸”、“爷爷”和“姐姐”的字音，可要说学儿歌、故事和唐诗，她总摆出一副不屑一顾的样子，第一句还能听进去，再说她要么一把夺过书本用嘴啃咬，要么拖拖地走向一边，任你千呼万唤就是不予配合。不过我发现，小家伙不但能清除地分辨每一个家人，还对感兴趣的事情学的很快，看了几遍兜姐跳骑马舞，她也会双手一搭扭动起小屁股，尤其是看兜姐一踮一踮地跳芭蕾舞时，她也跟着一蹲一起，虽然踮不起脚尖，那动作、那形象憨态可掬，时常引得家人捧腹大笑。

在小姐妹的成长过程中，两弟媳也是互相羡慕对方的孩子，尤其是吃饭，有时做一份饭，家人会分给多妹2/3，兜姐1/3，多妹三下五除二就吃完了她那份，再看这边的兜妈还“好香呀，快张嘴，啊”地为兜兜不吃犯愁，再转眼一看，那边多妹正张大了嘴配合着婶妈，若不是离得远，多妹真的要虎口夺食了。多妹平时吃面条从来不用筷，也不咀嚼，绷嘴即咽。

别看多妹平时大大咧咧，一副满不在乎的模样，关键时刻很会找寻庇护。兜奶为逗孩子，端来一盘葡萄放在两人中间，这边秀气的兜兜一手捏一个，还美滋滋地呈给家人看，那边多妹早已一把抓起了四五个，一边往嘴里塞，一边用另一只手伸向盘子，大有圈占的味道。如果零食少了，或多妹看中了兜姐的哪一样东东，她或一把抢过东东，或猛地将兜姐推个趔趄，趁兜姐撇嘴大哭之机，她抱着东东转身跑到另一房间寻求救兵去了。在此过程中我还发现，多妹做完坏事喜欢找爷爷和二姑，即便是碰到奶奶和大姑也会绕过去，小小年纪的她做错事情后也懂得寻找最佳庇护人呢。

两个小侄女在一起时常将家人弄得“人翻马仰”，可静下心来回味她们的成长趣事（糗事）倒也快乐多多，开心不断。尽管小侄女离开濮阳已近一周了，可她俩依然是家人聊天的话题，那份亲情、那份童真不断定格、沉淀，与她们在一起——累并快乐着！