参加“中华家庭教育第28期高级讲师班”培训三天了，三天来，一边学习，一边在自身家教上做了一些改变。

培训第一天，顾老师的讲座让我第一次深切的认识到家庭教育对于孩子，对于一个家庭幸福和谐生活的重要性。并且第一次接触到家教“错误率”这个概念，也是第一次知道教育孩子做法的正确与错误是以是否让孩子高兴、开心来衡量的。讲座中的一个个问题，一则则事例，也直击我的错误，让我认识到自己以前在家教认识上的不足和方式上的错误。难怪总觉得对孩子的教育很多时候“事与愿违”，“得非所愿”。其实在这之前，对孩子教育的问题上，我曾感到很无助。我以前都是按自己的想法自己的意愿并用自己习惯的简单方式去教育孩子，甚至习惯按“中小学生生守则”、“中小学生行为规范”式的以一些我自己定的条例、要求去要求孩子，规范孩子，从不征求孩子的意见，也不容孩子提出意见和反对。这样的教育，倒是让孩子懂得了学多正确的道理，养成了正直、诚实、体贴、孝顺、有礼貌、懂规矩等好的品质，但是也缺失了主动参与、乐于交往、活泼乐观、积极向上等青少年该有的优秀品质，更重要的我发现孩子不快乐、不阳光，这让我很担心、很着急，也很无助。在迷茫中度过了好长时间，可找不到出路的时候，顾老师的讲座犹如醍醐灌顶，豁然开朗，看到了亮光，看到了希望。按顾老师的提示，我做了一些尝试，因为孩子近段时间不在家中，我还不能从他的表情中看到他的反应和心情，但是我突破了我自己，我和孩子通电话时不再去要求他怎么怎么做，安排他要做什么，不做什么，（以前总是一通电话基本上都是一些指令）而是给他一些问候和关心。昨天培训结束后我给他打电话时，他边电话边吃饭，居然一直没有主动提要挂电话的事，以前打电话基本上都是他说：“好了，我有xxx事，挂了哈！”怎么就变化了？这真让我兴奋。

基于这变化，我更深刻的认识到自己之前在家教上的错误，我昨天晚上向老公检讨的自己的错误，并告诉他，我要转变自己的教育观念，改变教育方式，并利用顾老师团队给我们带来的家教资源，努力学习，要努力还本属于孩子的快乐、自信和阳光。没想到，老公今天对我的态度比平时好了许多（不细说，呵呵）。

一点小尝试居然有这么多的变化，这么多的收获，真叫人高兴。为了孩子，为了家庭的幸福和谐，我一定要利用好“中华家庭教育项目”的优质资源，努力的学习，收获更多的幸福。同时，我将努力架起家校合作的桥梁，带动我的学生家长们参与到学习中来，为了下一代，为了祖国的未来，坚定的走下去。

这样的成长是几代人都享用不尽的财富和智慧！