大家好，假期快要结束了，很想和大家讨论一下孩子暑假怎么过的？ 孩子快乐吗？家长满意吗？
我先说一说自己家的情况：我有两个儿子，一个上大一，一个马上就读高一。他们每天基本在家上上网，聊聊天，听听歌曲，和同学聚聚，打打篮球。弹弹吉他。他们自认为假期过得还不错。有几件事我想说一下，也让老师给指导指导。
      上学期还满怀憧憬，慷慨激昂地准备好好读书学习，毕业后争取保研的大儿子，这次回来却告诉我们，导师说了，工科类学生上三年研究生还不如积累三年工作经验呢，宣布三年后不考研了。我诧异，心里有点不舒服的感觉。但我学过家庭教育，还是克制住了自己的情绪，不讲大道理，不唠叨说教（也明白儿子过18岁了，有自己的主见了）。同时，反思自己是虚荣心和攀比心在作怪，必须调整心态，信任和祝福孩子会走好自己的人生。
       小儿子放假出去旅游10来天，回来高一很快就要分班考试，我和他爸爸都想让他恶补一下功课，争取进个珍珠班或宏志班，但孩子却很放松，弄清楚考试是为了分班，就更放心了，说什么进小班就没考虑过，和他没关系。放假就是玩的不用复习 ，甚至考试时就不想参加，最后很消极地参考了。弄得我们无可奈何（也许青春期孩子有叛逆心理，也许我们父母本身在学习引领方面能力差）。也不得不先接受孩子的现状。其实小儿子学习属于中上等，生活和沟通能力挺强。还是慢慢来吧，所以整个暑假和孩子的沟通还可以。
由于我们工作原因，不能常在家，但只要有时间我会尽一个母亲的责任，给孩子做好吃的，调整好心情收拾一下家务。和他们沟通。两个儿子学习上没进行，但 我们不在家的时间里坚持下午去打篮球（由于温度高回来衣服都湿透）还给我们洗衣服，收拾家务，掂垃圾，做饭或自己买饭。
       自己感悟：1，珍惜和孩子在一起的时间，避免说教和唠叨。,2，提前和孩子沟通约定假期生活。怎样执行起来，这需要智慧的。我们还欠缺。正在成长嘛3，想让孩子听我们的，必须先搞好关系，想和孩子搞好关系必须先倾听接纳孩子，让孩子感觉到我们的爱，这里我用了饶燕老师教的晚上孩子睡时无声地坐在他们房间来陪伴，用心和孩子交流。说实话，开始自己都别扭，和饶燕老师练习时担心孩子肯定排斥我，让我去睡，但事实是孩子在我的陪伴下安静地睡了，我们谁也没说话。其实父母只要有真爱孩子能感觉到的。4，战胜自己的攀比心和虚荣心。（别人孩子都补习，我孩子学习跟不上怎么办），相信自己的孩子独一无二的，会有自己的精彩人生。5，怎样引导孩子热爱学习，家长本身要学习有这个引领能力。否则，就先接纳和陪伴孩子。
       谢谢老师和家长的聆听和陪伴，很期待您的指导和参与，大家各抒己见，让我们总结经验，再接再厉。