如何找回孩子的耐挫力

既然遭遇挫折是人生必经的坎儿，那么我们就必须教孩子学会接受挫折。明智的父母应该从小就对孩子进行挫折教育，让孩子从小就“吃点苦”。

现在很多家长认为满足孩子所有的要求，不让他们受委屈，为他们创造一切条件，少经历一些挫折就能让孩子体会到快乐。事实是孩子们并不买账，沉迷网络的、离家出走的孩子比比皆是。问题出在哪儿呢？他们流行一句话叫“幸福的人过着一种平衡的生活”，或许我们的孩子感受到的爱太多了，而经历的挫折太少了，使得这种平衡不存在了。许多教育家都在强调在“挫折教育”中应培养孩子从多方面获得幸福的能力。每个孩子在成长的过程中都不可避免地会遇到困难，遇到困难时，孩子总是会痛苦、伤心。有的父母看到孩子遇到一丁点儿困难，就会介入到孩子的事情中，帮孩子处理。但是，父母的帮助看似帮孩子摆脱困境，实际上却起到相反的作用。因为，这种做法不是在鼓励孩子去发现自己的能力，去运用自己的能力解决问题，而是在否定孩子自己的能力，使孩子失去了获得必要经验的机会。
那么，父母应该如何去面对正处在困境中的孩子呢？很简单，让孩子自己从跌倒的地方爬起来！对孩子进行挫折教育，提高他们应付挫折的能力，是做父母的有远见、爱孩子的表现。挫折反映在人身上是一种体验，叫挫折感，它是指当一个人的需求得不到满足时，往往会产生沮丧、失意或紧张的情绪反应。面对挫折，不同的人会有不同的态度，有的人会退缩，有的人则勇往直前。这种差异与一个人的精神面貌、知识经验和心理准备有很大关系。即使遇到了很大的麻烦和困难，也不要轻易在孩子面前表现出消极颓丧的情绪。

反思一下我们自己的教育方式，因为孩子缺乏分挫折抵抗力，很大程度上是自己错误的教育方式造成的。平时自己对孩子滥用“赏识教育”，总是一味地夸奖孩子，言过其实，导致孩子不能接受批评；在孩子做错事情时的批评方式让孩子难以接受，比如嘲笑、挖苦，甚至打骂，导致孩子害怕失败，害怕批评。、要改变这种现象，就必须在孩子遇到困难时，教育孩子要采取正确的态度，勇敢面对，向困难发起挑战。当孩子犯错误或过失时，作为父母，千万不要着急、气恼，更不要不分青红皂白地斥责孩子，甚至体罚孩子。

当孩子有过错时，其内心肯定会出现自责和冲突。针对这种情况，父母要抓住时机对孩子进行正面教育，以引起孩子情感上的重视。正面教育是孩子比较容易接受的一种方式，当然，父母在教育孩子时要注意感情的沟通，千万不能讲大道理、空洞说教，引起孩子的反感。

当然，孩子的抗挫能力的培养并不是一朝一夕的事情，稍有不慎则就会伤害孩子，并且孩子的人生只有一次，我们不能拿孩子来来试验我们的教育方法是否正确。作为父母一定要用用最正确的教育方式来对待我们的孩子和学生，对他们进行全面的情商教育，才能真正让孩子们受益。