12月份作业：我是 这则样做的（刘雨欣家长）你好！孩子受到老师的批评，不是什么特别可怕的事，对于少不更事的孩子来说，这是很正常的，关键在于家长对此要有冷静的态度和正确的教育方法。对于 这个的问题，我们请教了有关专家，总结得出以下的结论 。  1，弄清事实。要了解孩子犯了什么错误，老师是怎样批评的，孩子的态度如何。 2，妥善处理。老师批评得正确，孩子一时想不通，家长就不要“强按着牛头喝水”，可以拖一拖，给孩子一段时间思考，要帮助孩子分析犯错误的原因和危害，教育孩子正确理解老师的批评。老师批评错了，家长不必盲目维护老师的尊严，硬逼着孩子向老师认错，否则会伤害孩子的自尊心；也不能一发现老师批评错了，就拉着孩子找老师评理，甚至当着孩子的面指责老师，否则会影响师生关系，不利于对孩子的教育。家长发现老师错了，应在讲明是非的基础上，教育孩子体谅老师工作的难处，理解老师批评自己的出发点，要胸怀宽广，经得起被误会和冤枉。同时可及时与老师联系，交换看法，取得一致意见。 3，抓住时机。孩子在学校挨了批评，家长不能采取无所谓的态度，应抓住时机配合老师教育孩子。 （ 丛帅家长） 家教事小意义大 民风、世风皆起于家风。关键在于所有家庭都要正确地引导孩子，不但“养”，还要“教”，更要“育”。宽容中成长的孩子学会忍让；鼓励中成长的孩子学会自信；称赞中成长的孩子学会欣赏；公平中成长的孩子学会正直；支持中成长的孩子学会信任；赞同中成长的孩子学会自爱   。 家庭教育的内容包括德育、智育、体育、美育、劳动教育等五个方面。（刘家怡家长） 作为家长，如何对待这些批评呢？我认为，理解、换位、配合，是正确看待老师对孩子批评的三步曲　理解——心态正确对代。首先，要有一个正确的批评观。自古以来，文人墨客对老师的职业有着崇高的描绘——“太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”。确实，老师的职业透着一份执着。工厂产品有不合格，工人就挑出来扔在一边，但学校的老师对自己的“产品”会苦口婆心，努力想出最好的方法，追求着孩子获得成功后的那一份喜悦。老师最大的希望是班上的孩子能齐头并进，但孩子之间存在着差异，孩子在成长过程中会出现这样那样的问题，这些问题的解决，需要老师从孩子的个别差异出发，选择最适合的方法，批评是方法之一。如果家长认识到，老师的批评是另一种爱的表达，也是促进孩子发展的一种手段。那么，心态就会平和些，对待老师的批评就会采取正确的态度去接受，采取正确的方式去和老师沟通。　理解——就事论事理解批评。心态平和，彼此真诚，就事论事，是家长、老师理解批评的前提。沟通是理解的基础，良好的沟通技能能营造融洽的氛围。家长主动和老师联系时，应从事情本身出发，真诚聆听老师对孩子“错误”的分析，往往会提高交流的效果，使双方在教育方法上取得一致。如果在沟通上有距离，或带着成见进行交流，那结果不是教师“一言堂”，家长闷声倾听，就是双方意见不合，各执己见，沟通失去了原有的意义，致使家长不能真正理解孩子为什么会被“批评”，老师不能取得家长教育上的支持与配合。所以，家长应及时和老师取得联系，了解情况，并从孩子发展的角度去看批评的意义，理解和寻找老师批评的价值。