主讲：醉梅
提纲：
一、 写论文的总体思路
二、 现场练习
1、表现
2、原因分析（重点）
3、对策
三、如何选题与起题目
四、借鉴与抄袭区别
五、论文组成要素（结合学员论文作业）
六、现场报选题
第一部分：论文总体思路
论文都写些什么？对于家庭教育论文来说，我们要写什么呢？
1、提出问题： 2、分析问题：3解决问题。
比喻：切土豆丝
一、提出问题（是什么）
（1）研究什么：明确你要研究的是什么问题。
（2）研究的必要性：为什么要研究？（讲研究重点性）
（3）研究的背景。提示：（主要写：问题提出的背景，问题的现状等。）
二、问题表现特点和形式
《家庭教育中表扬用语分析及运用》举例：
表扬用语的重要意义（特点与意义）
不恰当表扬用语类型 （表现形式）
家长的表扬用语分析（原因分析）
表扬用语的正确运用（对策或建议）
一、从表扬内容上分
1. 过分夸大型
2. 空洞乏味型
3. 笼统概括型
4、人格层面型
二、从表扬态度上分：
1、节约吝啬型
2、表扬泛滥型
3、目的明确型
4、明褒实贬型
5、随意敷衍型
总结：
1.学会归类，归类的前提了解大量的问题现象。
2.有的选题不一定就要问题表现部分，有的可能归到原因分析中。也可以换成作用，影响等。
三、 问题原因分析：（怎么啦）
提出了问题后，我们就要分析问题了。举例：家长的不恰当表扬。
问题产生原因：家长为什么会有这些不恰当的表扬？原因是什么？
分析问题时可以根据上面列出的详细表现一对一地找不同的原因，也可以不用一对于，总的来找原因。
互动：
经验总结：
（1）以上每一条就是一个论点。（2）分析项目上越多越好。（3）通过什么方式来提高分析能力？
四、问题解决对策
解决问题。（怎么办）
分析完问题后，知道了问题产生的根源了，让家长明白了怎么回事了，那我们就要提出解决问题的方法了。就是我们经常在文章里看到的建议对策了。
（解决思路，方法步骤，建议对策，预防措施，未来展望，提出注意的问题等。）
互动：
从表扬内容上分
1、夸大型
2、空洞乏味型
3、笼统概括型
4、人格层面型
总结：就是出点子，找方法。
（可以写的有：解决思路，方法步骤，建议对策，预防措施，提出注意的问题等。）
第三部分：
怎么选题与起题目：
1..选题把握
所以，恰当就是：选题不要太大，也不要太小。要难易刚刚好
A：选题不要过大
目前存在问题：
选题过大：《小学生习惯培养策略》。
B：选题太小。
建议：选题时一定要切口小一点，抓住一个主题，深入挖掘下去，从各个方面具体论述，深入分析，直抵本质，切中要害，说深说透。有独到的新见解，那论文就一定有份量。当然，选题大小也是相对而言的。选题大小，要根据自己能力来定。
2、起题目：
标题要专业化,学术性。
论文标题和平时写文章的标题不太一样。因为是论文是研究性质的，所以，一般带有研究性质的文字。如“试论***”“浅谈***”“小议***”“***成因分析及对策”“****探究”“对****的认识”等。当然不是全都要这样写。是相对于写一般的文章，比如散文、家教杂志上的投发表的文章的标题而言的。大家可以创新，但要尽量注意标题语言的专业化。
第三部分：抄袭和借鉴区别：
在讲之前先讲一下什么资料可以直接拿来用，什么不能直接拿来用。
（1）可以直接搬用的资料：网上搜索到的调查数据，数字统计，历史上教育家的理论（如皮亚杰儿童认知发展，蒙台梭利的敏感期等），权威名人专家的观点，名家名言等，这些要注明出处，来源。（如名家名言是众所周知的可以不注明出处了。）
（2）不可以直接搬用的资料：
第四部分：写作组成要素
相当于构成房子的零件必不可少。是房子，就必须有门，有窗，有卫生间，有厨房，有客厅等。少了哪个也不方便。
家庭教育论文一般由题目、摘要、关键词、正文、(注释)、参考文献等六个部分组成。而正文由引论、本论、结论三部分组成。引入论文样文。
3、关键词：
作用：就是把论文的核心内容，用几个最重要的、最核心的词去概括，让读者明白文中最重要的是写什么。一般不要太多，3~8个就行了。
摘要：
4、正文：
正文由引论、本论、结论三部分组成。相当于人体的头部，上身，下身三大部分。
(1)引论就是论文的开头话,是交代背景，研究课题的理由、意义，研究目的、范
围、方法，得的成果，有时要写些历史回顾和现状分析。也可对基本观点、本论部分的基本内容作一个扼要的介绍。
引论要开门见山，一开头就能让读者接触到文章的中心，了解文章的基本内容是什么，要写什么，要简洁明了，不要太长,几百字就可以了。
(2) 本论是论文的主干部分。
结论部分是论文的归结收束部分。
5.注释
作用：如果文中引用了别人的调查数据或一段比较重要的比较长一点的材料，是要交代所引材料的来源、出处。
参考文献，即写论文过程中需要参考的重要的文章或资料，要选择主要的列在文后。
第四部分：现场报选题
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