一位家长诉苦说，他自认是个勤奋学习的家长，凡是有家庭教育讲座必到场聆听并积极取经，凡是影视书报上介绍的家庭教育的先进理念，必认真学习、领会，他们的经验也会对照模仿。可是，效果甚微，甚至孩子比以前更难管教了。

大家知道，每一片树叶都不尽相同。每一个人也都是不同的个体。这个“不同”包括方方面面，没有一部教育经典可以概括所有教育的共性，也没有一个教育理论或模式可以达到放之四海而皆准的境界。别人的教育经验可以供你参考，但不能供你复制。否则，可能适得其反。

教育如治病一样，每个人的病症不一，药剂当然不同。即使是同一病状，也要根据每个人的年龄、体质等情况对症下药。同时，还要注意根据每个病人的喜好、感觉、情绪等进行调理才行。就说煎剂中药，有人要汤药稀点，有人要浓点，有人吃时要加点糖，有人则根本不喜欢吃药而愿意打针。诸如此类个性化的行为，医生都得充分考虑，否则治疗效果就不会好。

“因材施教”的意思是说，根据孩子的实际情况，个性发展，孩子是什么材料，你就加工、组装成相应的成品。办法有的是，但一定要适合自己的“家情”；神童也是有的，但要相信后天的培养极为重要，不然许多神童若干年后为何销声匿迹了呢？

世上没有点石成金的教育真经。倘若有，那就是家长的爱，如果以爱为核心，伴之以信赖、宽容、耐心、细心、尊重、理解等，你的孩子定会出类拔萃。