孩子成了奖励游戏的执行者

        中午回到家，饭还没有做好。大家忙了半天，上午忘记让孩子喝水。孩子该补充水分了。冬季，孩子补水十分关键。尚若孩子们水分补充不足，孩子容易上火，诱发上呼吸道感染。

    我中午回到家，打开房门，只听刺刺拉拉炒菜的声音，从厨房飘过来一股股烹调菜品的香味。

 孩子到厨房闻见了豆腐的香味。

    “妈，我要吃豆腐。”孩子伸着一双胖乎乎的小手，抬起双脚，伸长脖子，抬眼注视着放在锅台上，冒着白烟的一盘炒豆腐。

  “暖暖，先喝水，喝完水奖励你一块豆腐。”我们想试试奖励策略的效果。

   暖暖回到客厅，我端起他的小碗，小鱼型塑料碗中盛放有一些开水。小孩子抱着碗开始喝水。只听咕咕咚咚，一碗水被他报销了。

 “爸，我喝完了。”孩子笑着说道。

 “很好，喝完了水，奖励你一块豆腐。”

“奖励暖暖一块豆腐，俺喝完水了。”我在客厅里大声传递信息。

暖暖回到厨房，从妈妈那里获得一块豆腐。

暖暖手里拿出一块豆腐，一点点品尝着。

“爸爸，你也喝水吧。你喝水了也奖励你一块豆腐。”孩子逗我玩起了游戏。

“好，我喝水了也奖励我一块豆腐。”我立即站起身，响应孩子的建议，投入到游戏中。

我找到一只瓷碗，从茶几附近托起一个开水瓶，打开瓶塞，向瓷碗中倾倒半碗开水。略等片刻，茶水凉了，我端起碗将凉水一饮而尽。

“呀，真解渴。”

“好，你喝完水，奖励你一块豆腐。”

暖暖到厨房向妈妈讨要一块豆腐。

“爸，奖励你一块豆腐。”孩子用小手将豆腐递到我的手中。

“谢谢。”

孩子嘿嘿笑了。

看样子，奖励的游戏不是我们只奖励孩子，孩子也可以用这种方法奖励父母。

这样游戏不再是单方面的激励孩子的游戏，孩子也可以和父母玩这种游戏。父母不再是发号施令游戏的主宰者，他也成为了游戏的参与者。我们是想和孩子玩游戏，结果是孩子和我们玩游戏，我们成了孩子玩游戏的玩伴了。孩子成了游戏的主宰者，游戏奖励执行者。