孩子

姓名

家长

姓名

作业评价等级

推  荐  理  由

1班

郑天君

胡轶童

李  群

张莉箐

优+

优+

管理孩子有方法的智慧家长。

家长注意观察孩子，行为有改变。

2班

马少伟

范  群

马建梅

王运琼

优-

优-

分析家庭教育不足与失败之处深刻

观察孩子言语行为仔细，班主任反映有进步。

3班

赵颖楠

王子萌

彭桂香

杜爱珍

优-

优

能与女儿换位思考，愿意加入家长学习者的行列。

维护孩子自信心方面有办法，实践能力强。

4班

姚壮壮

张  艺

魏彦萍

李彦华

优-

优-

认识到孩子与自己做对是因为自己做法有问题，尝试用商量口吻与孩子交流，效果很好。

父母认识到“蹲下来与孩子交流”的重要性。孩子也认为：“爸爸妈妈知道了，就要做到。”