孩子手中拿的是两个香蕉吗？

 2014、1、7

 桌子上只剩下两个香蕉。孩子说：“这是俺燕召爸爸和三妞妈妈的香蕉。”孩子把香蕉拿在手里，不舍得吃这两个香蕉，那是孩子留给爸爸和妈妈的香蕉。

 “你看，两个香蕉在一起的时候，像不像一条小船？”

“像小船。”

 “把两个香蕉掰开，合在一起象什么？你看

 像不像月亮？”

 “像月亮。”

 “像不像象太阳？”

 “像太阳。”

 孩子将两个香蕉首尾相连，组成一个圆圈，戴在头上。

 “爸，你看，戴在头上，像不像王冠？”

 “象王冠。”

 “戴在你的头上。”孩子说着将香蕉组成的王冠戴在了我的头上。

 “这是啥？这是一个方向盘，这还能开车，

呜呜。”孩子模仿着开车的动作，两手把着香蕉组成的方向盘上下转动。

 “王冠，王冠。”

 “这又变成啥了？”我问道。

 “这叫平顶山，这是月亮，是太阳。”

 孩子似乎在总结今天的游戏内容。

 香蕉可以想象成小船、月亮、太阳和王冠。

 孩子们的想象力是十分丰富的，关键是我们要设法诱导，我们先来个想象游戏的开头，孩子会心领神会和我们玩起这个游戏。