孩子写作业时不时有几天不进状态，数字、汉字一顿鬼画符，每次我看到后像往常一样气坏了。有次想到家庭教育上学到的方法要调控心情，我不停的默默说“不能发火、控制、控制、忍……”恰好孩子写了一个还算好的数字，我计上心来，立刻笑着说：“宝贝，这个数字是今天最漂亮的，你一定还能写出比这个更漂亮的。”孩子一听也笑了，后面的作业写的相当认真、漂亮。我在一边不断夸张的大惊小怪的夸赞。孩子高兴坏了，还主动让我帮她把所有不好看的擦掉，她要重写漂亮。那时我再一次感受到了控制情绪的重要性，赏识教育的伟大光辉。