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自我反思及交流

10年前 [02-18 10:44 周二]

    外甥女,这段时间放我们家,今年读初二,我观察过她,只要电脑有空,她就会上去玩电脑,一般是跟同学聊天,还有听听她偶像的歌,EXO什么的,上去了之后,我不提醒她,基本上几个小时可以不下来。另外,我还发现了她寒假作业最后都是抄同学答案才完成的。

    前天下午,她跟我说:阿姨,我下午要出去一下,陪同学买礼物。当时,我说:嗯,好的。大概什么时候回来?她说五点左右。我说,尽量在五点前回来吧,因为我们都等你吃饭呢,她说好的。

    等她走了,我突然觉察到了自己的区别心。我觉察到当她在电脑前的时候,我会觉得烦燥,心里闷得慌,不时地会去提醒她可以下来了。还有昨天下午她说出去跟同学一起去买礼物,我脑中闪了一下不快的念头:尽想着玩,就不知道要好好学习,什么乱七八糟的同学啊。但是同样的事情放在儿子身上,我现在不会有这样的感受,同样如果儿子告诉我,他要出去找同学玩,我会很支持。我这样的区别心来自于哪儿呢?我的心态需要作什么样的改变呢?我不断地问自己的内心, 为什么我对她那么没有耐心呢?她身上都有哪些行为让我那么排斥呢?为什么她会有这样的行为?突然发现,这一切都原自于自己对她深深的不信任,我根本没有接纳她,不接纳她的方方面面。我觉得很沮丧,为自己学习这么久,竟然没多少长进,不能友善对待身边的每一个人,我很需要信任和接纳的力量。同时,我的心突然静了些,感觉自己也能看到外甥女的存在了,有点想流泪的感觉,觉得她也很不容易。

    差不多五点半,孩子回来了,但我那时还有情绪,因为她的不准时,因为她没遵守我们之间的约定,我的权威受到挑战了,我说:看到你五点半才到家,我有点生气,因为我很看重我们之间的约定,我们的菜因为提前烧都要凉了。外甥女非常抱歉地说:我其实是四点半就已经返还了,就是路上很堵,才迟了这么多。饭吃到一半,感觉自己终于平静下来了,这个过程我是多么的挣扎啊。有生气,有对她的不满,还有对自己的失望。

    吃饭后,我跟孩子聊了一会天,其实都是我一个人在说,她只是不停地嗯或者点头。我知道自己做得不好,但还是把它记录下来,希望能让自己不断地反思和对照,改进。

我:首先,我非常诚恳地向你道歉,下午你电脑没关,我看了你的聊录了,这是我做得不对的地方,下次我向你保证,我不会再看的,希望你能原谅我。

外甥女,没吭声。

我:当我从聊录里知道你寒假没完成的作业都是抄同学答案的,我当时很生气,因为我很看重诚实和对自己负责的行为。但是也可以从你这个行为中看出,你还是把学习放在心上的,希望能完成作业的,如果在抄的时候,能够再温习一下也是有点用的,你也是很想好的,是不是?

外甥女点点头。

我:我从你身上看到了很多优点:比如肯吃苦,也很勤快,主动帮助我们做家务,很有礼貌。我也知道,你总想着去帮助别人,因为你很渴望我们的肯定和认可,对吗?

外甥女点点头,很伤心地哭了。

我:我说,我知道我们大人也有做得不好的地方,特别是你妈妈,很少肯定你,看到的都是你不好的,我知道你已经非常努力想做得好些,更好些,因为你是多么希望我们能看到你的努力啊,我能看到的。比如,在我们家,你总是主动帮助我们做家务,不挑剔等等

外甥女不停地流着泪。

我:比如,你在学校,也希望同学能看到你做得好的地方,因为你觉得自己学习不太好,所以你在其他方面很想去帮助同学做点什么,是吗?

外甥女边哭边点头。
我:现在我们来想一想,在学习上,我们面对自己有点差的基础,目前能做的有些什么呢?

外甥女看了看我没吭声

我:从现在开始,比如上课可以认真听老师讲、好好做老师每天布置的作业?等等,你可以好好想想,你说好吗?

外甥女:好的。

我:如果你需要我们的帮助,我们很愿意来帮助你,我会陪着你一起学习的,我每天也需要学习听课,你随时可以问我问题,有不会的、不懂的,我们一起来搞懂它,好吗?

外甥女点点头。

我:再次向你表示道歉,我没有做到尊重你,看了你的聊录,请你原谅。

外甥女:没关系的,看了没关系的,可以看的。

我:谢谢你的宽容和原谅,我知道自己这个行为是不对的。

    通过这次单向的聊天之后,我发现自己变得能接纳些了,也感觉到外甥女跟我亲近些了,感觉她放下了那种端着的感觉了。昨天放学回来,外甥女拿着她包书的封面给我看,跟我分享她所喜欢的EXO组合,还向我介绍了他们,真好。








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