热爱自由，是人的天性，对孩子来说，给予他们一定的自由使他们的身心健康发展尤其重要。但什么才是真正的自由呢？

杨杨对自由格外向往，总想纵情玩耍、尽情游戏，特别是最近感觉我们对他的管理稍加严格，总是大喊着：“我要找回我自己！我要自由！”于是我就自由和他进行了讨论。

妈妈：“儿子，你认为什么是自由？”

杨杨脱口而出：“想干什么就干什么呀！”

妈妈：“哦，那我想骂你就骂你，想打你就打你，可以吗？”

杨杨笑了：“当然不行！你侵犯了我，把我打伤了，警察会把你抓起来的。”

妈妈：“是呀，我可不能做这样的傻事，这样我就失去自由了，是不是？所以说，自由是有界限的。”

杨杨：“我知道了，想要自由你就不能去侵犯别人，当你侵犯别人时，你就失去了自由。”

妈妈：“哦，那是不是只要不侵犯别人，我们就能想干什么就干什么呢？比如上课的时候，或其他公共场所，是不是我们想大声说话就大声说话，想唱歌就唱歌呢？”

杨杨咯咯地笑起来：“那肯定不行，老师会生气的，同学们也会讨厌你，你会被批评的。我们得遵守纪律。”

妈妈赞赏道：“非常正确！说明杨杨是个遵守规则，有自制力的孩子！所以说想要自由的前提是必须遵守各种规则！”

杨杨却有点委屈地说：“我觉得爸爸在学习上对我太严格了，学习上我想更自由一些。”

我有些明白为什么这些天杨杨渴望自由了，下学期杨杨就上初一了，初一的学习节奏和小学不一样，杨杨爸爸对他的学习管理就比较严格了，看来杨杨一时没有适应并有了抵触心理。

我搂过儿子摸着他的头说：“你是不是觉得爸爸给你的压力有点大？因为你在做题中出现一点问题，爸爸都要求你认真修改，你觉得爸爸对你要求太严了，你有些接受不了，是吗？”

杨杨点点头，我问杨杨：“妈妈记得你给我讲过关于一个宇宙飞船爆炸的事，你还记得那个宇宙飞船为什么会爆炸吗？”

杨杨立刻说：“当然记得呀，是因为有人把一个数据的小数点搞错了。”

我没有接着说这个故事只是又问他：“如果你想打电话找妈妈，可是把其中一个号码拨错了，你能找到妈妈？爸爸、妈妈可以在生活上给你更多的自由，可是学习上你一定要严格要求自己。你非常崇拜陈景润和华罗庚，希望自己长大后也能成为像他们那样伟大的数学家，那你觉得如果他们在学术上对自己要求不严格，很随意的话，他们能取得那么大的成就吗？能成为一个数学家吗？”

杨杨有点不好意思地笑了，我接着对亲爱的儿子说：“宝贝，妈妈了解你渴望自由的心，每个人都渴望自由，但不是每个人都能够得到想要的自由。小鹰如果不练习飞翔，他永远也不会感受到在蓝天飞翔的自由。你想走得很远，给梦想插上翅膀，让梦想自由的飞，现在就得学习飞翔的本领，让自己向梦想前进！”

杨杨仰着小脸问我：“妈妈，你说我长大了能成为伟大的数学家吗？”

我亲着他的小脸蛋，肯定地说：“一定能！不管怎样，爸爸、妈妈都会支持你的！”

杨杨握紧了他的小拳头，用力地说：“好，那我们一起加油！”