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[转]《最强大脑》两个少年选手的表现该给我们家庭教育什么反思

10年前 [03-15 22:44 周六]

314,《最强大脑》中国队对意大利队。比赛难度不用重复,这绝对是世界上最高智商的较量。但今晚震撼我的不是他们令人难以置信的分析判断记忆能力,而是在比赛第三回合,中国队的李云龙与意大利队的安德烈之间三个片断,让我内心无比震撼,记录下来,让我们一起来反思我们的家庭教育。

片断一:两位选手出场,一看就是不同风格的体形,主持人分别问双方,一周父母给你放多少时间假?安德烈说:“两天——周六和周日,其他的时间下午也没什么事,就去踢足球”;李云龙说“我基本上没有时间”

片断二:陶子问 “有什么梦想,为什么而来?”,李云龙的回答是“我没有梦想,我是来子承父业的”;安德烈的回答是“为了能够参与其中,享受比赛并且获胜”

片断三:在安德烈正确报出顺序的时候,李云龙开始情绪失控,流泪;安德烈全对,李云龙没有等到验证,开始痛哭并强调“我记对了,但我排错了”,所有的人都开始安慰他,但即使是爸爸上台来抱着他起来,他依然无法站起来,;最后主持人让他报了一遍,令全场震惊,他却是对的!……安德烈也开始哭,主持人说“我真不知道应该抱哪一个了”,主持人问安德烈“你始终平静,现在为什么如此激动?”亲爱的朋友们,你们知道他回答什么吗?他的回答让我万万没有想到,令全场人万万没有想到“我刚才很担心他(李云龙),因为他看起来那么难过,所以我过去拥抱了他”

……

亲爱的朋友们,来讨论吧

还没验证就开始崩溃的李云龙

验证后李云龙全对,安德烈站起来为他鼓掌


 

 


本博客转自中华家庭教育网,原文地址

石宣家庭教育

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