《没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的家长》
尊敬的肖庆兰老师、范红娥老师、孙倩老师、李朝红老师,以及所有学员们:
大家晚上好!
很高兴能借助这个平台与大家交流学习家庭教育的心得和感受。作为老师,我们经常会听到这样的话:"没有教不好的学生,只有不会教的老师"如今学了家庭教育之后,我又笃信另外一句话,那就是:没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的家长。
我于2013年四月初参加了玛纳斯县第二批家庭教育指导师网络学习班的培训。由于个人原因,我错过了2012年第一期的学习,因此这一次我特别珍惜这个学习机会。每天我都会按时坐在电脑前认真听讲座,写笔记,参加考试。儿子也很感兴趣,问我:“妈妈,你在干吗?”我说:“妈妈在学习如何教育你,如何和你搞好亲子关系。”“真的吗?这个也要需要学习吗?”我说:“是呀,无论什么不懂就要学习。”孩子搂着我的脖子,用他的小脸蛋蹭我的脸,一脸幸福地说:“妈妈,你真好,为了我你还要学习。我也要向你学习,不懂就学,做一个爱学习的人。”我说:“好啊,咱们比着学,看谁学得好!”
在学习的过程中,我在老师们的指导下发表了几篇博客。没想到得到了顾晓明老师和肖庆兰老师的肯定和赞扬。一次在顾晓明老师的讲座中,顾老师竟然将我的三篇博客 作为案例出示在他的幻灯片中,我当时真是又激动又兴奋,我忍不住叫来儿子和老公一起分享这份快乐,没想到儿子比我还兴奋,因为博客中写的都是有关他的事,他忍不住又蹦又跳,“妈妈,你真棒!你都成作家了。”我趁热打铁鼓励他:“儿子,你也行的,只要你努力,你也可以把你的作文写出来投到学校的校报上,说不定也能发表呢?”“真的吗?”儿子显得更高兴了,“我也能当作家吗?”老公也顺势鼓励他:“能呀,妈妈能做到的,你努力了也能做到。”我郑重地点点头。没想到过了几天,他就高兴地告诉我,老师把他的作文推荐到校报上了。我表扬他,没想到他却说:“妈妈,我是跟你学的,是你给我做了好榜样!”
我不禁感慨:“榜样的力量真是无穷的呀!”对于这次学习的机会,我有一种相见恨晚的感觉在学习家庭教育之前,我一直以为自己是一个比较称职的母亲,儿子也被我“教育”的很优秀,年年是三好生,优秀生。但我通过这一年的家庭教育的学习,我现在越来越发现自己在教育孩子,陪伴孩子成长的过程中竟然有那么多的错误。原来与孩子一起学习,一起成长不是一句挂在嘴上的口号,而是我们应该在实践在行动上的。是啊,我们作为家长总是打着爱的名义无数次伤害我们的孩子。
正是因为这次学习的机会,让我接触到了家庭教育这门课程,让我懂得了家庭教育是也一门科学。我也在学习过程中了解了家庭教育的特点:这是充满亲情的,是在和谐的爱抚的自然气氛中进行的,充满生活情趣的教育,要适时趁机而行,需要多次重复,要求家长身教重于言教,突出示范性。家庭教育为孩子的高尚人格奠定基础,为开发孩子的智能做好准备。家庭教育要特别注意熏陶、影响,以期望、赞赏、顺势成才为主要方法。切忌急于求成,过于苛刻要求、强硬逼迫的方法。
在这一年里, 本以为学习了家庭教育的我从此不会再像以前那样暴躁了呢,一天晚饭过后,忽然看着儿子还在作业上磨蹭,无名火气就蹭蹭地往上蹿,坏脾气也一发不可收拾。一阵暴风雨过后,我是心疼、后悔加忏悔:去年冬天的一个中午,听到儿子班的家长群里群发出“滴滴滴”的响声,点开屏幕右下角的头像,收到了班主任在家长群里发出的信息;信息大致内容是让家长们谈谈教子心得,聊聊在自家孩子感恩与爱方面的家庭教育。看到家长作业,我倍感自责,反思自己在孩子出生后自己在教育问题上的薄弱;我们作为年轻的父母和孩子一样也在慢慢地成长,接受并适应新角色的升级所赋予的责任与使命。于是我下定决心,要改变,不要事后自责!
于是我在工作的之余,开始如饥似渴地读《不输在家庭教育上》这本书,在这里,我了解到了孩子们的心理,当孩子们在成长中出现了这样那样的问题,许多家长包括我,也很少从自身教育方法上找原因,这是家庭教育中最怕出现的。而这种现象几乎每天都发生在我们身边。也使我深深体会到只有不懂家庭教育的家长,没有教不好的孩子,因此只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法,我们才能扮演好家长这个角色我们的的孩子健康成长才有基本的保障。
还记得那天开玩笑和家教育指导师班的同学说,原本以为课程考试通过了就不用做作业了……其实做家长又何尝不是我们这一代年轻父母的另一项课程呢;我们务必得认真地好好学习,无愧于孩子口中那声“爸、妈”的轻唤;我们必须学着因材施教,针对孩子的不同个性给予相应的教育。孩子的问题是千变万化的,提高家长的认识是解决孩子问题最有效的途径!
特别是在学习过程中我读了一篇博客《儿子的“寻人启事”》,让我触动很大,感慨万千,我庆幸我在孩子还比较小的时候,我学习了家庭教育,读到了这则寻人启事,而不是在我失去孩子的心时才读到。我害怕,如果我再像现在这样下去,可能在某年某月的某一天,我的门前也贴着这样一则启事:我有一个好妈妈,可是后来不见了。现在特登报寻找。妈妈很普通,她没有电影明星那样光彩照人,也没有市长那样大的权力,更不像世界首富那样有钱,但她很爱我。在我什么都不会,只会发出恼人的哭声时,她从不嫌弃我。她每天都慈爱地陪伴我。在深夜里,虽然她很困了,甚至睡着了,但只要我发出一声哭叫,她就会立刻满怀关切地抱住我,紧张地查看我哪里出了问题,然后再哄我睡觉。她花了好多时间教我这个小笨蛋说话和走路,虽然我学了很久,才含混不 清地说出了“妈妈”这个词,但妈妈从来不说我笨,相反,她还兴高采烈地亲我,夸我聪明,让我大受鼓舞。后来我上学了,虽然学习成绩不是很好,但她依然很爱我。她说,早开的花不一定会早结果,早结果的不一 定结的果就大。妈妈从来不因我的成绩而嘲笑我,她知道,越是 成绩不好,越需要关心和鼓励。她还说,相比成绩而言,我的健康和快乐更重要。虽然我总是犯错, 总是因为成绩不好让妈妈丢脸,但她依然很爱我,因为我是她 的孩子。我也很爱妈妈,不是因为她是优秀工作者,而是因为她是我妈妈。
看完这个故事中儿子写的启事,我泪流满面。相比孩子们,我觉得我们做父母的真的是太狭隘了。我们做父母的常常会因为孩子不够优秀而抱怨他们,但孩子们却不会因为我们不够有钱,不够有权,不够漂亮而抱怨我们。我一向对自己的的长相不够美丽,身体骨瘦如柴,个头过于矮小而感到有些自卑。而我的儿子却经常在我买了新衣服时,会情不自禁地抱住我说:“妈妈真漂亮!”甚至还天真的说过:“长大要找一个像妈妈这样的女孩做老婆。”我知道这是孩子天真无邪的语言,但我也知道这是由于孩子对我这个母亲的爱恋,才会发自内心的说出这句话。听着这样的话,极大的满足了我的虚荣心,也让我重新审视自己,其实我真的没有自己想象的那么差,在被人眼里我还是很“小鸟依人”。孩子对我们的爱那么纯净和纯粹。而我们对孩子的爱却总是附加各种条件和理由,我们愧对孩子。真正的爱,是不应该附加任何条件的。
心理学家罗杰斯的名言:“爱是深深的理解和接受。”孩子无条件地接受了我们,我们为什么就不能接受孩子呢?为什么一定要苛求他们十全十美呢?我要把这张寻人启事贴在我的心上,让它时时提醒我,别让它真的出现在我的门前!让孩子的成长之路有爱相随,与快乐相伴!我刚才所讲的这些,其实都是我在学习家庭教育之后,写在博客里的内容,它记录着我对家庭教育从无知、迷茫到现在的略知一二,到学以致用的一个心路历程。我花了两天功夫把这些博客串联起来,今天在这里与大家分享我的感受。心动不如行动!让我们不再等待,快来加入到学习家庭教育的行列中来吧!当你心有所感,心有所动,一定要将它付诸于行动,这样才不会让自己后悔。学习家庭教育,学无止境!为了我们的孩子,也为了我们自己,让我们都动起来多学一些家庭教育方面的知识,降低我们教育孩子的错误率,让我们的孩子在我们的陪伴下健康快乐地成长!
谢谢大家!
玛纳斯县一小尹晓霞
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